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Claro, vou relacionar a segunda coluna de acordo com a primeira: Oralismo: Tem como objetivo a integração da criança surda com os ouvintes, propondo o desenvolvimento da língua oral. Comunicação Total: Defende a ideia de que o surdo pode e deve utilizar todas as formas de comunicação para desenvolver-se linguisticamente. Possui flexibilidade no uso de comunicação oral e gestual. Bilinguismo: Essa abordagem assume a LIBRAS como a primeira língua do surdo. Defende o uso das duas línguas no processo educacional da pessoa surda.
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