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Oralismo, Comunicação total/Bimodalismo e Bilinguismo - expressões comuns ao estudarmos a história da educação de surdos. Tratam-se de nomenclaturas referentes a filosofias educacionais atuantes na educação de surdos em diferentes períodos históricos ou ainda que muitas vezes mesclam-se neste processo. A respeito das correntes filosóficas mencionadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A Comunicação total propõe abordagens alternativas, permitindo ao surdo se expressar de várias formas, inclusive combinando língua de sinais, gestos, mímicas e leitura labial.
PORQUE
II- O objetivo principal da Comunicação Total é fazer acontecer a comunicação efetiva entre surdos e ouvintes.
Assinale a alternativa CORRETA:


A As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
B A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.
C As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
D A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
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há 3 anos

Respostas

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há 3 anos

A alternativa correta é a letra C: As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. A Comunicação Total propõe abordagens alternativas para permitir que os surdos se expressem de várias formas, combinando língua de sinais, gestos, mímicas e leitura labial. Seu objetivo principal é promover a comunicação efetiva entre surdos e ouvintes.

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Craque NetoCraque Neto

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A evidência de que as línguas só existiriam para promover a interação e construção de significados entre as pessoas nos leva a admitir uma abordagem interacionista de linguagem. O professor, ao se planejar, precisa basear ou se apoiar na abordagem que mais está de acordo com a realidade do seu aluno e do contexto escolar que vive. Nesse sentido, a abordagem interacionista tem duas vertentes. Sobre elas, assinale a alternativa CORRETA:


A A abordagem interacionista possui duas vertentes: cognitivista e o enfoque social.
B A abordagem interacionista possui duas vertentes: cognitivista e positivista.
C A abordagem interacionista possui duas vertentes: funcional e no enfoque social.
D A abordagem interacionista possui duas vertentes: funcional e tradicional.

Sobre a didática cultural aplicada aos surdos, assinale a alternativa CORRETA:


A Esse é o pensamento muito ultrapassado, que não valoriza o surdo a partir da sua representação cultural e suas lutas.
B A didática cultural não é uma área importante para formação de professores que estão engajados no ensino dos surdos.
C A didática cultural enxerga no surdo um sujeito multifacetado, um sujeito capaz de construir sua própria história.
D A didática cultural dos surdos sempre questiona sobre o que é próprio dos ouvintes que se constituiu superior aos surdos.

Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA:


A Somente com a metodologia do bimodalismo foi possível ao surdo acessar duas línguas no contexto escolar.
B Diante do fracasso do oralismo, a prática do bimodalismo, surge como proposta educacional mais eficaz para os surdos.
C A prática bimodal é igual ao oralismo, pode e deve ser utilizada permanentemente na educação dos surdos.
D A prática bimodal não pode e nem deve ser encarada como a melhor opção metodológica na educação de surdos.

Sobre o balbucio, que é a primeira fase de aquisição para as crianças em geral, analise a sentenças a seguir:


I- O balbucio ocorre de repente, por volta dos 6-10 meses.
II- O balbucio caracteriza-se pela produção e repetição de sons de consoantes e vogais como 'ma - ma'.
III- No balbucio, os bebês começam imitando casualmente os sons que ouvem.
IV- As crianças que têm problema de audição evoluem para além do balbucio, já que são capazes de escutar.

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