O dinamismo da educação especial à educação inclusiva exige uma atuação da prática pedagógica comprometida para alterar a condição de exclusão dos ...
O dinamismo da educação especial à educação inclusiva exige uma atuação da prática pedagógica comprometida para alterar a condição de exclusão dos alunos com deficiência. As terminologias para abordar e compreender o público-alvo a partir da Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da educação inclusiva (2008) são
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