O DUA observa os aspectos e dos estudantes. Essa perspectiva não se pauta pela ideia que existe um estudante ou , pois parte do pressuposto de ...

O DUA observa os aspectos e dos estudantes. Essa perspectiva não se pauta pela ideia que existe um estudante ou , pois parte do pressuposto de que os estudantes se apropriam do conhecimento ( e ) de variadas maneiras. O reconhecimento da é o que possibilita a identificação de barreiras e e incentiva a busca pela e