Vamos analisar as afirmativas: a. Paulo Freire, no livro “Pedagogia do oprimido”, apresentou a estatística de exclusão da EJA no Brasil. - Errado. Paulo Freire não apresentou estatísticas de exclusão, mas sim discutiu a pedagogia crítica. b. O método de Paulo Freire se baseia na premissa de que todas as pessoas possuem conhecimentos prévios e, assim, podem acelerar a sua certificação. - Errado. O método de Paulo Freire valoriza os conhecimentos prévios dos educandos, mas não se trata de acelerar a certificação. c. O método de Paulo Freire se baseia em considerar os conhecimentos prévios dos educandos e os debates realizados no processo de conscientização coletiva. - Correto. O método de Paulo Freire valoriza os conhecimentos prévios dos educandos e promove debates para a conscientização coletiva. d. Na EJA, Paulo Freire apresentou um método para convencer os jovens e adultos a permanecerem no curso evitando a evasão. - Errado. Paulo Freire focava na autonomia e na conscientização dos educandos, não em convencê-los a permanecer no curso. Portanto, a opção correta é a letra c. O método de Paulo Freire se baseia em considerar os conhecimentos prévios dos educandos e os debates realizados no processo de conscientização coletiva.
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