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Pergunta 5 Os jogos e brincadeiras são componentes essenciais do currículo na educação infantil, desempenhando um papel vital no desenvolvimento c...

Pergunta 5

Os jogos e brincadeiras são componentes essenciais do currículo na educação infantil, desempenhando um papel vital no desenvolvimento cognitivo, social, e emocional das crianças. Através do jogo, as crianças exploram o mundo ao seu redor, desenvolvem habilidades de resolução de problemas, promovem a criatividade e a imaginação, aprendem a trabalhar em grupo, respeitando regras e a vez dos outros. Além disso, jogos e brincadeiras oferecem às crianças a oportunidade de expressar emoções, experimentar diferentes papéis sociais e desenvolver empatia. Assim, essas atividades não são apenas formas de entretenimento, mas instrumentos pedagógicos poderosos que contribuem significativamente para o crescimento integral do aluno.

Com base na descrição acima, qual das seguintes afirmações melhor reflete o valor dos jogos e brincadeiras na educação infantil.

a. Jogos e brincadeiras devem ser utilizados esporadicamente na educação infantil, pois seu uso frequentemente pode interferir negativamente no desenvolvimento acadêmico formal das crianças.
b. Enquanto atividades lúdicas, jogos e brincadeiras têm um papel fundamental na educação infantil, promovendo o desenvolvimento cognitivo, social e emocional de forma integrada e significativa.
c. Jogos e brincadeiras são meras distrações no ambiente educacional, tendo pouco impacto no desenvolvimento cognitivo e social das crianças.
d. A importância dos jogos e brincadeiras está restrita ao desenvolvimento físico das crianças, sem contribuições significativas para o aprendizado cognitivo ou habilidades sociais.

Essa pergunta também está no material:

pós piscopegaf[gogia
11 pág.

Psicopedagogia Institucional Faculdade RaízesFaculdade Raízes

💡 1 Resposta

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Analisando as opções fornecidas, a alternativa correta é: b. Enquanto atividades lúdicas, jogos e brincadeiras têm um papel fundamental na educação infantil, promovendo o desenvolvimento cognitivo, social e emocional de forma integrada e significativa.

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