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1Os materiais desenvolvidos pelo IBECC tiveram como objetivo principal preparar o aluno para o uso da tecnologia, pois o Brasil estava em processo de desenvolvimento. Esta formação exigia o conhecimento em ciências e a formação o técnica. A crise econômica que abalou o país trouxe a necessidade de novas propostas curriculares para a preparação dos alunos, pois a eficácia no ensino não estava atendendo à demanda para os avanços científicos. Descreva três características pelas quais o ensino de ciências foi fortemente criticado.

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