valiar vem do latim e significa “atribuir valor”. Porém, hoje sabemos que ela não pode ser entendida como uma forma de classificação entre os aluno...

Vamos analisar cada item: 1. ( ) A avaliação deverá ser sempre um processo individual e finalizante. - Este item está incorreto, pois a avaliação não deve ser vista como um processo individual e finalizante, mas sim como um processo contínuo e que visa auxiliar no desenvolvimento do aluno. Portanto, é Falso. 2. ( ) A avaliação deverá ser diagnóstica, formativa e permitir a readequação do processo. - Este item está correto, pois a avaliação deve ser diagnóstica, formativa e permitir a readequação do processo de ensino-aprendizagem. Portanto, é Verdadeiro. 3. ( ) A avaliação deve ser contínua e relacionada ao fazer diário do professor com a turma. - Este item está correto, pois a avaliação deve ser contínua e estar relacionada com as atividades diárias do professor e da turma. Portanto, é Verdadeiro. 4. ( ) Deve-se evitar a exclusividade da rotina artificial das situações de prova. - Este item está correto, pois é importante evitar a exclusividade das situações de prova e considerar outras formas de avaliação mais abrangentes. Portanto, é Verdadeiro. Assim, a sequência correta é a alternativa C) V-V-F-V.