O brinquedo e a brincadeira são considerados atividades principais da criança. Ao brincar, a criança expressa sentimentos, conhece a si mesma, o outro e o mundo ao seu redor. Por isso, para a criança brincar, seja na escola ou na clínica, é necessário.

Apenas fazer anotações do desempenho da criança.

Disponibilizar os materiais e deixar que as brincadeiras sejam criadas pelas crianças.

Permitir que a criança brinque livremente sem intervenções.

Deixá-la brincar apenas por diversão.

Planejar intencionalmente o espaço físico, realizar orientações sobre as ações para que o brincar tenha qualidade.