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Questão 003 Paulo, graduando do polo Pentecoste (CE), após a leitura do capítulo entendeu que análises sobre educação precisam ser aproximadas de u...

Questão 003 Paulo, graduando do polo Pentecoste (CE), após a leitura do capítulo entendeu que análises sobre educação precisam ser aproximadas de uma análise sobre a sociedade em que essa educação se dá. Sendo assim, qual das alternativas abaixo identifica características da sociedade colonial brasileira e o modelo de educação empregado no período?

A) A sociedade colonial era uma sociedade de caçadores e coletores/ modelo de educação dialógica.
B) A sociedade colonial tratava-se de uma sociedade de violência, escravista e desigual/ modelo de educação jesuítica.
C) A sociedade colonial era formada somente por indígenas e negros/ modelo de educação jesuítica.
X D) A sociedade colonial foi constituída por padres e indígenas/ modelo de educação do MOBRAL.
E) A sociedade colonial era industrializada e pautada na vida urbana, com trabalho assalariado/ modelo de educação tecnológica.

Essa pergunta também está no material:

Educação de Jovens e Adultos
4 pág.

História Faculdade ÚnicaFaculdade Única

💡 1 Resposta

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Analisando as alternativas, a correta é a letra B) A sociedade colonial tratava-se de uma sociedade de violência, escravista e desigual/ modelo de educação jesuítica. Nesse período, a educação era fortemente influenciada pela Igreja Católica, com destaque para a atuação dos jesuítas na educação dos filhos dos colonos e na catequização dos indígenas.

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