A partir dos estudos sobre os marcos de desenvolvimento infantil, Spitz (1979) desenvolveu sua teoria com base em 3 organizadores psíquicos: pré-ob...

A partir dos estudos sobre os marcos de desenvolvimento infantil, Spitz (1979) desenvolveu sua teoria com base em 3 organizadores psíquicos: pré-objetal, precursor do objeto e objeto real. Sobre o PRÉ-OBJETAL, podemos dizer que:

A Ocorre até os 3 meses; durante esse período, sorriso e choro surgem como as primeiras formas de relacionamento, em especial com a mãe.
B Ocorre entre os 3 e os 8 meses; nesse período, o tônus muscular permite à criança segurar a cabeça e permanecer sentada, pegar e soltar por vontade própria.
C Após os 8 meses; nessa fase, a criança explicita preferência pela mãe e a compreensão de palavras como “não”, “tchau” e “passear”, primórdios da fala.
D Após os 12 meses, anda sozinho e cai raramente, combina 2 ou 3 palavras, distancia-se da mãe, leva alimentos à boca com as mãos.
E Após os 24 meses, diz o próprio nome e nomeia objetos como sendo seus, veste-se com auxílio, usa frases e imita pessoas.