Analisando as afirmativas: 1) Bibliotecas, museus, departamentos de recursos humanos, centros de documentação ganham importância singular, pois são locus privilegiado de pesquisa, espaços de memória. - Verdadeiro (V) 2) Os indicadores podem munir o debate sobre o alcance e a qualidade dos serviços públicos e/ou privados, promover reflexões sobre a metodologia utilizada para o aprendizado das primeiras letras. - Verdadeiro (V) 3) Pelos indicadores educacionais, é possível investigar sobre as seguintes questões: por que “W” de reprovação? Por que “X” de abandono dos bancos escolares? Por que “Y” de meninos e “Z” de meninas? Por que aprendem mais (ou menos) Matemática do que Língua Portuguesa? - Verdadeiro (V) 4) Os indicadores mobilizam os governantes que são obrigados a modificar seus planos de gestão para atenderem à vontade dos profissionais da educação. - Falso (F) 5) Sem interesse político, tais indicadores se tornam, apenas, números caducos e vozes silenciadas, dados esquizofrênicos que não representam a realidade. - Verdadeiro (V) Portanto, a sequência correta é: V, V, V, F, V.
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