Respostas
Vamos analisar as alternativas: 1. Deve ser sistematizada e tabulada, no mesmo formato, em todas as turmas da escolas, a fim de que não haja diferenciação. 2. Não tem caráter formativo, apresenta a função de demonstrar a todos os envolvidos os aspectos de conhecimentos adquiridos e corrigir eventuais falhas no processo tendo em vista os novos projetos a serem realizados. 3. Consiste no momento em que o professor resgata as concepções iniciais, discute com os alunos a participação no projeto e destaca como os conhecimentos foram alterados e resultados foram obtidos. 4. Apresenta, apenas, finalidades qualitativas em quem esta apto ou não a seguir em frente no processo educativo. 5. Nenhuma das alternativas está correta. A alternativa correta é a número 3: "Consiste no momento em que o professor resgata as concepções iniciais, discute com os alunos a participação no projeto e destaca como os conhecimentos foram alterados e resultados foram obtidos."
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