A abordagem ambientalista é pautada nas ideias empiristas e positivistas de Francis Bacon (1561-1626), John Locke (1632-1704) e Augusto Comte (1798...

A abordagem ambientalista é pautada nas ideias empiristas e positivistas de Francis Bacon (1561-1626), John Locke (1632-1704) e Augusto Comte (1798-1857). Ao contrário do que acontece com a visão inatista, na visão ambientalista, a educação ganha um destaque especial, sendo quase capaz de definir os comportamentos do indivíduo a partir da modelação e do condicionamento de seus comportamentos. Já a abordagem sócio-histórica entende o homem como um ser construído pelas forças históricas e sociais, fruto da sociedade e da cultura em que está inserido. Essa abordagem tem como fundamento os princípios do materialismo dialético de Karl Marx (1818-1883) e Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770-1831). A respeito dessas duas abordagens, analise as sentenças a seguir, marque V para as verdadeiras ou F para as falsas.
( ) A abordagem ambientalista atribui exclusivamente ao contexto a constituição das características e capacidades humanas, destacando a experiência como fonte de conhecimento e de formação de hábitos de comportamento.
( ) Na abordagem sócio-histórica, o desenvolvimento humano é um processo determinado pelo meio, modelado e condicionado historicamente pelos espaços que o indivíduo frequenta.
( ) O processo de desenvolvimento humano seria compreendido como uma transformação mútua entre a realidade (contexto) e o homem, em uma visão ambientalista do desenvolvimento.
( ) A educação teria um papel ativo na construção do homem, em uma perspectiva sócio-histórica, centrada em sua autonomia, problematizando e refletindo acerca da realidade e mediando a relação do homem com a cultura.
a. V – F – F – V.
b. V – V – F – F.
c. V – V – V – F.
d. F – F – V – V.
e. F – V – V – F.