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Questão 5/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
“Guedes e Guedes [...] destacaram como atividade física contribui para a melhoria da aptidão física e, consequentemente, para o aprimoramento da saúde dos indivíduos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 93.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que cita corretamente exemplos de atividade física:
Nota: 10.0
A Ler um livro.
B Atividades do trabalho e/ou do dia a dia, como se vestir, banhar-se, comer, exercícios físicos e esportes.
C Dormir.
D Assistir a um filme.
E São ações realizadas sem gasto energético.

A Ler um livro.
B Atividades do trabalho e/ou do dia a dia, como se vestir, banhar-se, comer, exercícios físicos e esportes.
C Dormir.
D Assistir a um filme.
E São ações realizadas sem gasto energético.

Desvendando com Questões

há 2 anos

Desvendando com Questões

há 2 anos

Fundamentos da Educação Física

Fundamentos da Educação Física

Respostas

Ed

ano passado

Para identificar a alternativa que cita corretamente exemplos de atividade física, vamos analisar cada uma delas: A) Ler um livro. - Esta atividade é mais mental do que física, não envolve um gasto energético significativo. B) Atividades do trabalho e/ou do dia a dia, como se vestir, banhar-se, comer, exercícios físicos e esportes. - Esta alternativa inclui atividades que envolvem movimento e gasto energético, como exercícios físicos e esportes, além de atividades cotidianas que também podem contribuir para a aptidão física. C) Dormir. - Esta é uma atividade de descanso e não envolve atividade física. D) Assistir a um filme. - Esta atividade é sedentária e não envolve gasto energético. E) São ações realizadas sem gasto energético. - Esta definição não se aplica a atividades físicas, pois a atividade física envolve, por definição, gasto energético. Portanto, a alternativa que cita corretamente exemplos de atividade física é: B) Atividades do trabalho e/ou do dia a dia, como se vestir, banhar-se, comer, exercícios físicos e esportes.

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Ed

há 2 anos

Analisando as opções fornecidas, a alternativa correta que cita corretamente exemplos de atividade física é a opção B) Atividades do trabalho e/ou do dia a dia, como se vestir, banhar-se, comer, exercícios físicos e esportes.

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Questão 1/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
"[...] os conceitos de motricidade e corporeidade não se distinguem, já que, quando o indivíduo se movimenta, seu corpo se movimenta e sua corporeidade se manifesta”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 87.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a motricidade, o homem e o mundo, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
A A motricidade é uma característica do homem primitivo.
B A motricidade pode ser observada nos homens, nos animais e nos vegetais.
C A motricidade pode ser compreendida como a capacidade de o homem movimentar-se no mundo.
D A motricidade é uma característica do homem moderno e tecnológico.
E A motricidade é uma característica encontrada exclusivamente em atletas de alto rendimento.

A A motricidade é uma característica do homem primitivo.
B A motricidade pode ser observada nos homens, nos animais e nos vegetais.
C A motricidade pode ser compreendida como a capacidade de o homem movimentar-se no mundo.
D A motricidade é uma característica do homem moderno e tecnológico.
E A motricidade é uma característica encontrada exclusivamente em atletas de alto rendimento.

Questão 3/10 - Introdução à Educação Física
Leia o extrato de texto:
"[...] todos os indivíduos são seres corpóreos, cuja motricidade permite construir e reconstruir mundos e realidades”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 85.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre o pensamento de Freire, assinale a alternativa que indica corretamente as expressões que evidenciam a corporeidade:
Nota: 10.0
A Emoções, gestos motores e relações interpessoais.
B Aspectos fisiológicos, biológicos e biomecânicos.
C Gesto motor padronizado, treinamento físico e psicológico.
D Satisfação, desejo, rejeição e movimento.
E Sentimentos, sensibilidade, ludicidade e motricidade.

A Emoções, gestos motores e relações interpessoais.
B Aspectos fisiológicos, biológicos e biomecânicos.
C Gesto motor padronizado, treinamento físico e psicológico.
D Satisfação, desejo, rejeição e movimento.
E Sentimentos, sensibilidade, ludicidade e motricidade.

Questão 6/10 - Introdução à Educação Física
Analise a afirmação:
“[...] conta que a pós-graduação stricto sensu surgiu no Brasil nos anos de 1950, tendo a Campanha de Aperfeiçoamento de Pessoal do Ensino Superior como instituição responsável por administrar essa etapa do processo de formação”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 53.
Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente o motivo pelo qual a aproximação da área da educação física com a esfera científica ganhou força:
Nota: 10.0
A Início das ofertas de mestrado e doutorado na área, a fim de ampliar as publicações científicas.
B Respaldo dos governantes para a obrigatoriedade das aulas de educação física nas escolas.
C Profissionalização dos profissionais de educação física para oferecer os cuidados com o corpo.
D Capacitação dos professores de educação física das escolas primárias.
E Aproximação da área de educação física com o espaço universitário.

A Início das ofertas de mestrado e doutorado na área, a fim de ampliar as publicações científicas.
B Respaldo dos governantes para a obrigatoriedade das aulas de educação física nas escolas.
C Profissionalização dos profissionais de educação física para oferecer os cuidados com o corpo.
D Capacitação dos professores de educação física das escolas primárias.
E Aproximação da área de educação física com o espaço universitário.

Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a ciência da motricidade humana, assinale a alternativa correta:
A ciência da motricidade humana tinha como campo de estudos aprendizagem motora ao longo da vida.
Os estudos da ciência da motricidade humana buscavam compreender o movimento baseado na realidade em que o movimento é realizado.
A A ciência da motricidade humana tinha como campo de estudos aprendizagem motora ao longo da vida.
B Os estudos da ciência da motricidade humana buscavam compreender o movimento baseado na realidade em que o movimento é realizado.
C A ciência da motricidade humana procurava realizar a análise biomecânica do movimento humano.
D A ciência da motricidade humana visava a análise dos gestos esportivos.
E A ciência da motricidade humana buscava compreender os movimentos de acordo com o processo de desenvolvimento cognitivo e social de cada indivíduo.

Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a crise na educação física na década de 1980, assinale a alternativa correta:
A crise na educação física ocorreu por causa da diversidade e da pluralidade de pensamentos na tentativa de legitimar os conhecimentos da área.
A A crise se deu pela falta de estrutura física que a disciplina necessitava para aulas práticas.
B A crise na educação física devido à disputa de poderes entre militares e pesquisadores.
C A crise na educação física ocorreu por causa da diversidade e da pluralidade de pensamentos na tentativa de legitimar os conhecimentos da área.
D A crise na educação física ocorreu por causa da falta de criatividade e originalidade dos pesquisadores da área.
E A crise na educação física correu pela falta de identidade que a disciplina tem no meio científico.