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Respostas
Vamos analisar as sentenças: I. As escolas inclusivas são escolas para todos. II. As escolas inclusivas não são escolas para todos, o que implica um sistema educacional que reconheça e se prepare para atender às diferenças individuais, respeitando as necessidades de todos os alunos. III. As escolas inclusivas são escolas para todos e se preparam para atender às diferenças individuais, respeitando as necessidades de todos os alunos. IV. As escolas inclusivas são escolas para todos, o que implica um sistema educacional que reconheça e se prepare para atender às diferenças individuais, respeitando as necessidades de todos os alunos. A sentença correta é a alternativa: c) As sentenças I e IV estão corretas.
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