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PERGUNTA 2 Considerando um adolescente cometendo ato infracional de destruição de propriedade, o ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente determi...

PERGUNTA 2
Considerando um adolescente cometendo ato infracional de destruição de propriedade, o ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente determina:
a. privação da liberdade sem que haja obrigatoriedade de frequência à instituição escolar.
b. o acolhimento em presídio comum, ressalvando o prazo máximo de 120 dias determinado em sentença judicial.
c. acolhimento institucional ainda que não haja flagrante.
d. a destituição do poder familiar como forma preventiva.
e. obrigação de reparar o dano ou conforme determinação do juiz, compensar o prejuízo da vítima.
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Desafios Para o Conhecimento

há 2 anos

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há 2 anos

Vamos analisar as opções: a. privação da liberdade sem que haja obrigatoriedade de frequência à instituição escolar. b. o acolhimento em presídio comum, ressalvando o prazo máximo de 120 dias determinado em sentença judicial. c. acolhimento institucional ainda que não haja flagrante. d. a destituição do poder familiar como forma preventiva. e. obrigação de reparar o dano ou conforme determinação do juiz, compensar o prejuízo da vítima. A alternativa correta é a letra e) obrigação de reparar o dano ou conforme determinação do juiz, compensar o prejuízo da vítima.

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A medida de privação de liberdade deverá ser adotada como último recurso na intervenção que visa a responsabilizar o adolescente pela prática de atos infracionais. Sobre a realidade das unidades de internação e o trabalho do psicólogo nesse ambiente, podemos afirmar que:
1- As condições físicas geralmente encontradas são satisfatórias ao trabalho do psicólogo, mesmo porque a legislação prevê que tais condições devam ocorrer.
2- As condições físicas são geralmente insalubres, com superlotação e ausência de proposta metodológica.
3- O psicólogo deve desenvolver seu trabalho, buscando conhecer a individualidade dos adolescentes e a busca de objetivos e metas de vida para ele.
4- O psicólogo deve atuar de forma expressiva e pautar sua conduta na promoção de condições para combater todo tipo de violação à legislação ou às boas condições físicas e emocionais do ambiente de trabalho.
Assinale a alternativa correta:

a. Somente a afirmação 3 é errada.
b. As afirmacoes 2 e 4 são corretas.
c. As afirmações 2, 3 e 4 são corretas.
d. As afirmações 2 e 3 são corretas.
e. As afirmações 1 e 3 são corretas.

Carlos e Ana, após 5 anos de casamento, vêm apresentando uma série de desentendimentos e conflitos que levaram ao desgaste da relação. Decidem, então, pela realização do divórcio. O casal possui dois filhos, de 4 e 2 anos, respectivamente.
A partir dos textos estudados e das discussões realizadas em classe sobre mediação de conflitos, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta sobre o tema:
I. Por meio da mediação de conflitos é possível considerar os elementos objetivos envolvidos no processo de separação e também os elementos afetivos dos conflitos, ultrapassando as questões jurídicas e possibilitando uma visão abrangente da situação, com vistas a uma solução satisfatória para todos os envolvidos.
II. A mediação de divórcio para casais com filhos procura, potencialmente, servir aos interesses daquele genitor considerado, pela lei, o guardião legal mais adequado para as crianças, uma vez que ele será o responsável pela qualidade das relações estabelecidas entre pais e filhos após a separação.
III. A dinâmica emocional do conflito envolve conteúdos manifestos e conteúdos latentes. O primeiro é material de trabalho dos operadores do direito e o segundo é dos profissionais da Psicologia.
É correto afirmar que:

a. As assertivas I, II e III estão corretas.
b. Apenas a assertiva I está correta.
c. Apenas as assertivas I e II estão corretas.
d. Apenas as assertivas I e III estão corretas.
e. Apenas as assertivas II e III estão corretas.

Dentro do Sistema Prisional observa-se que existem poucos projetos de ressocialização e resgate do detento – em relação à cidadania e aos direitos humanos. Dessa forma, nota-se que as prisões, como são hoje, pouco contribuem para produzir uma “reforma interna” nos encarcerados.
A partir dessa perspectiva, analise as seguintes afirmativas:
I. O trabalho do psicólogo dentro do sistema prisional pode pautar-se em buscar no detento – motivação para melhora na sua história de vida e perspectivas de vida fora do cárcere.
II. Estabelecer com o encarcerado um vínculo de confiança, que o faça criar e fortalecer estratégias de enfrentamento adequadas em relação a sua situação atual.
III. Em nada o psicólogo pode atuar – uma vez que o nosso sistema penal encontra-se falido em sem possibilidades otimistas.
IV. O psicólogo que atua no sistema penal é considerado um executor de laudos e qualquer que seja sua perspectiva no sentido de desenvolver programas humanistas com o apenado, seja na reeducação, seja na condução de práticas de um processo de acompanhamento individual e/ou familiar, depende da voluntariedade do apenado.
É correto afirmar que:

a. Não há sentenças verdadeiras.
b. Apenas I e IV são falsas.
c. As alternativas II, III e IV são as únicas verdadeiras.
d. Todas as alternativas estão corretas.
e. Apenas I, II e IV são verdadeiras

Assinale a alternativa incorreta naquilo que se refere ao processo de adoção pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA, 1990).

a. É necessário, para a adoção, o consentimento dos pais biológicos ou do representante legal do adotando.
b. A adoção deve orientar-se, principalmente, pelo interesse do adotado.
c. Em razão do Novo Código Civil (2002), a adoção por ambos os cônjuges ou companheiros poderá ser formalizada, desde que um deles tenha completado 18 anos de idade e tenha comprovada estabilidade familiar.
d. A adoção não pode ser revogada.
e. O estágio de convivência poderá ser dispensado, pois não é necessário para a autoridade judicial verificar a afinidade e a afetividade entre adotante e adotando.

Um dos problemas jurídicos mais discutidos, na atualidade, é a morosidade da Justiça e a busca de técnicas que permitam encontrar, para conflitos individuais e coletivos, uma solução extrajudicial. Nesse sentido, câmaras de mediação e arbitragem ganham espaço na composição de conflitos entre pessoas privadas. Conflitos em família podem ser compostos por profissionais, muitas vezes, formados em Psicologia.
Esses profissionais podem atuar no campo da composição de conflitos familiares como:

a. Árbitros, mediadores, conciliadores e juízes;
b. Juízes, mediadores e árbitros;
c. Árbitros, mediadores e conciliadores;
d. Mediadores e juízes;
e. Árbitros e juízes.

O Estatuto da Criança e do Adolescente (1990) determina a responsabilidade pela conduta antissocial a partir de:

a. 16 anos de idade, apenas em caso de infrações contra o patrimônio.
b. 12 anos de idade, apenas em caso de infração contra pessoas.
c. 12 anos de idade, seja qual for a natureza da infração.
d. 18 anos de idade, seja qual for a natureza da infração.
e. 16 anos de idade, seja qual for a natureza da infração.

PERGUNTA 1
A atuação dos psicólogos nas prisões resumia-se basicamente na tarefa de realizar avaliações técnicas. Qual dentre as alternativas abaixo não reúne um fator considerado nestes procedimentos?
a. Análise dos efeitos deletérios da prisão sobre o preso.
b. Exame das razões externas ao preso que podem determinar sua reincidência.
c. Exame dos fatores sócio-históricos que interferem na percepção do comportamento criminoso.
d. Estudo do passado do condenado.
e. Estudo dos processos de criminalização e a seletividade das leis.

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