Avaliação I - Individual (Cod.:957011) Artes Cênicas (ART17) O teatro passou a fazer parte do componente curricular na educação formal durante o pr...

Avaliação I - Individual (Cod.:957011) Artes Cênicas (ART17) O teatro passou a fazer parte do componente curricular na educação formal durante o processo de educação em massa, advindo da democratização do ensino laico no Ocidente. O final do século XIX e início do XX foram responsáveis por uma ampla discussão no terreno pedagógico, referente à importância da criatividade para o desenvolvimento da tecnologia, das indústrias e dos novos materiais e utensílios que estavam surgindo no mercado. A psicologia também começava a se firmar como ciência e a ganhar espaço nas frentes de discussão sobre educação. Assim, era postulada, no âmbito de um pensamento educacional liberal progressivista, uma nova proposta de ensino, que pretendia atender aos ideais de “liberdade de expressão” e “livre-iniciativa” do novo cidadão que estava surgindo.Dessa forma, assinale a alternativa CORRETA que apresenta como a presença da arte e do teatro na escola era justificada em relação ao aluno: A) Para desenvolver aspectos motores e competitivos. B) Para desenvolver apenas a motricidade e esportividade. C) Como estímulo ao desenvolvimento da criatividade. D) Para constranger os estudantes e fazer chacota.