PARA PROMOVER AS LITERACIAS DE MÍDIA E INFORMAÇÃO, NÃO É PRECISO: a. Um novo modelo de educação de hierarquia horizontal. b. Ignorar a contribuição...

Vamos analisar cada alternativa: a. Um novo modelo de educação de hierarquia horizontal - Isso pode ser necessário para promover as literacias de mídia e informação, pois um modelo de educação mais horizontal pode incentivar a participação ativa dos alunos. b. Ignorar a contribuição de outros conceitos educacionais - Ignorar a contribuição de outros conceitos educacionais não é uma boa prática, pois a integração de diferentes abordagens pode enriquecer o processo educacional. c. Prover acessos específicos às mídias e tecnologias a favor das literacias - Prover acesso específico às mídias e tecnologias pode ser importante para promover as literacias de mídia e informação, pois ajuda os alunos a desenvolver habilidades necessárias para lidar com a informação digital. d. Um currículo que contemple as novas literacias digitais - Um currículo que inclua as novas literacias digitais é essencial para promover a alfabetização em mídia e informação na era digital. Portanto, a alternativa que não é necessária para promover as literacias de mídia e informação é: b. Ignorar a contribuição de outros conceitos educacionais.