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Dois professores de uma mesma turma de 1º período conversam sobre suas atividades docentes: P1 - Você está conseguindo dar a matéria para esta turm...

Dois professores de uma mesma turma de 1º período conversam sobre suas atividades docentes: P1 - Você está conseguindo dar a matéria para esta turma? P2 - Mais ou menos (...) Tenho passado os conteúdos, mas eles pegam pouco. P1 - Pois é! Tento ensinar, mas eles não guardam bem o que a gente passa. P2 - Eu explico bem, repito muito, até ficar alguma coisa na cabeça deles.

A) pedagogia renovada, defendida por Anísio Teixeira.
B) educação bancária, segundo a crítica de Paulo Freire.
C) competência técnica, proposta por Guiomar Namo de Mello.
D) multidimensionalidade da didática, segundo Vera Maria Candau.
E) crítico-social dos conteúdos, segundo crítica de Dermeval Saviani.

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[1004]slides_teoricos_da_educacao
23 pág.

Respostas

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Analisando as alternativas, a descrição da conversa entre os professores se encaixa melhor na alternativa B) educação bancária, segundo a crítica de Paulo Freire. Nesse diálogo, os professores mencionam a dificuldade dos alunos em absorver o conteúdo, o que remete à crítica de Paulo Freire sobre a educação tradicional que deposita conhecimento nos alunos, sem considerar a interação e a construção do conhecimento de forma mais significativa.

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