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Selecione a alternativa correta sobre o componente Projeto de Vida: a. É dispensável que o professor de Projeto de Vida, que atua nos cursos técnic...

Selecione a alternativa correta sobre o componente Projeto de Vida:
a. É dispensável que o professor de Projeto de Vida, que atua nos cursos técnicos integrados ao ensino médio, conheça o Catálogo Nacional de Cursos Técnicos.
b. É objetivo das aulas de Projeto de Vida o desenvolvimento de habilidades e competências para o século XXI: aprender a conhecer, a fazer, a conviver e a ser.
c. Projeto de Vida é uma eletiva, que visa aprofundar e desenvolver habilidades relacionadas ao currículo propedêutico.
d. O Projeto de Vida (PV) é espaço para restringir a perspectiva do estudante sobre as possibilidades de seu curso técnico.
e. Nas escolas que ofertam a Formação Técnica e Profissional, a Formação para o Mundo do Trabalho é composta por Projeto de Vida e componentes curriculares variados.
a) É dispensável que o professor de Projeto de Vida, que atua nos cursos técnicos integrados ao ensino médio, conheça o Catálogo Nacional de Cursos Técnicos.
b) É objetivo das aulas de Projeto de Vida o desenvolvimento de habilidades e competências para o século XXI: aprender a conhecer, a fazer, a conviver e a ser.
c) Projeto de Vida é uma eletiva, que visa aprofundar e desenvolver habilidades relacionadas ao currículo propedêutico.
d) O Projeto de Vida (PV) é espaço para restringir a perspectiva do estudante sobre as possibilidades de seu curso técnico.
e) Nas escolas que ofertam a Formação Técnica e Profissional, a Formação para o Mundo do Trabalho é composta por Projeto de Vida e componentes curriculares variados.

Essa pergunta também está no material:

Articulação Curricular em Cursos Técnicos
4 pág.

Políticas Educacionais Biológicas / SaúdeBiológicas / Saúde

💡 1 Resposta

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Vamos analisar as alternativas: a) É dispensável que o professor de Projeto de Vida, que atua nos cursos técnicos integrados ao ensino médio, conheça o Catálogo Nacional de Cursos Técnicos. b) É objetivo das aulas de Projeto de Vida o desenvolvimento de habilidades e competências para o século XXI: aprender a conhecer, a fazer, a conviver e a ser. c) Projeto de Vida é uma eletiva, que visa aprofundar e desenvolver habilidades relacionadas ao currículo propedêutico. d) O Projeto de Vida (PV) é espaço para restringir a perspectiva do estudante sobre as possibilidades de seu curso técnico. e) Nas escolas que ofertam a Formação Técnica e Profissional, a Formação para o Mundo do Trabalho é composta por Projeto de Vida e componentes curriculares variados. A alternativa correta é a letra b) É objetivo das aulas de Projeto de Vida o desenvolvimento de habilidades e competências para o século XXI: aprender a conhecer, a fazer, a conviver e a ser.

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