Entre o final do século XIX e início do século XX, com a consolidação da Antropologia enquanto disciplina acadêmica, passou-se a adotar a classific...

Entre o final do século XIX e início do século XX, com a consolidação da Antropologia enquanto disciplina acadêmica, passou-se a adotar a classificação das diferentes tradições do pensamento antropológico em “escolas”. Este processo demonstra o desenvolvimento da Antropologia e a forma com que novos paradigmas são absorvidos, inaugurando novas tendências teóricas e metodológicas. Este processo mostra as reflexões de cada época e busca inserir, nas práticas acadêmicas, as discussões e pautas políticas contemporâneas. Fonte: adaptado de: ERIKSEN, T. H.; NIELSEN, F. S. História da antropologia. São Paulo: Vozes, 2018.Com base no texto apresentado e no conhecimento sobre as principais escolas antropológicas, analise as seguintes afirmações:I. O antropólogo Claude Lévi-Strauss, responsável por desenvolver o estruturalismo, se inspirou nas ideias de Aristóteles para formular seu modelo teórico. II. O evolucionismo social é considerado a primeira escola de pensamento antropológico e, por este motivo, ainda hoje orienta teoricamente a disciplina. III. A escola funcionalista é reconhecida por introduzir o modelo clássico de trabalho de campo em Antropologia, consolidando a etnografia como método de pesquisa. IV. As escolas de pensamento antropológico representam o desenvolvimento da disciplina ao longo dos séculos XIX e XX,. Por esse motivo, podemos dizer que o conhecimento em antropologia está constantemente refletindo sobre suas constituições. É correto o que se afirma em: A) III e IV, apenas. B) I, apenas. C) I, II, III e IV. D) II e IV, apenas. E) I, II e III, apenas.