Émile DurKheim, ao analisar a educação, não denconsidera a divisão técnica do trabalho. Pelo contrário, a considera como uma posição favorável, vis...

{"choice": "d", "explanation": "Vamos analisar cada alternativa: a. A educação representa o esforço de tornar os indivíduos fora da sociedade. - Esta alternativa está incorreta. Durkheim enfatiza a importância da educação na integração dos indivíduos na sociedade, não em torná-los fora dela. b. A ampliação das redes de escolarização deu-se independentemente do desenvolvimento do capitalismo. - Esta alternativa está incorreta. Durkheim relaciona a educação e a divisão técnica do trabalho ao desenvolvimento da sociedade, incluindo o capitalismo. c. A escola é a instituição que pode aprimorar as relações sociais porque está acima dos conflitos sociais. - Esta alternativa está incorreta. Durkheim não considera a escola como estando acima dos conflitos sociais, mas sim como um agente importante na formação e integração social. d. A educação é o mesmo que processo de socialização das novas gerações. - Esta alternativa está correta. Durkheim via a educação como um processo fundamental de socialização das novas gerações, contribuindo para a coesão social e a transmissão de valores e normas. e. A educação escolar precisa ser extinta e potencializar a educação que é permeada pela família e por amigos. - Esta alternativa está incorreta. Durkheim valorizava a educação escolar como um meio importante de socialização e formação dos indivíduos. Portanto, a alternativa correta é a letra d, onde a educação é vista como o processo de socialização das novas gerações, conforme a perspectiva de Durkheim."