Os marcadores discursivos ou conversacionais podem ser verbais, não verbais e suprassegmentais. Dentre as opções abaixo, qual a que melhor descreve...

Vamos analisar as opções: A) Eles situam o falante no contexto geral do diálogo, contribuindo com informações novas que redirecionam o diálogo. B) São classes de palavras ou expressões estereotipadas que não oferecem informações novas para o tema do diálogo. C) São classes de palavras que estabelecem, mantêm ou regulam o contato, sem oferecer conteúdo informacional para o diálogo. D) São de natureza prosódica, sem a utilização de elementos gramaticais como elipses, anacolutos e parênteses no texto. E) São expressões utilizadas frequentemente que necessitam da interação face a face para que sejam compreendidas. A opção que melhor descreve os marcadores conversacionais verbais é a letra C) São classes de palavras que estabelecem, mantêm ou regulam o contato, sem oferecer conteúdo informacional para o diálogo.