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Considerando a visão dos teóricos contextualizados no fragmento acima, analise as afirmações a seguir: I) Esses dois pensadores se destacam ainda n...

Considerando a visão dos teóricos contextualizados no fragmento acima, analise as afirmações a seguir:
I) Esses dois pensadores se destacam ainda nos tempos atuais por conceberem as crianças como seres únicos e com potencialidades, olhando-as individualmente e integralmente.
II) Ambos inovaram a maneira de conceber a educação da criança já no início do século XX, deixando marcas na educação até os dias atuais.
III) O foco da Pedagogia Montessoriana está na criança, olhando-a em sua individualidade e potencial. Quanto à Pedagogia Waldorf, concebida pelo filósofo austríaco Rudolf Steiner, destaca o quanto o potencial de aprender está em cada um de nós, portanto, cada criança deve ser vista em sua singularidade, respeitada e estimulada, rumo a uma formação integral.
A) I e II, apenas.
B) I, apenas.
C) II e III, apenas.
D) II, apenas.
E) I, II e III.

Essa pergunta também está no material:

gabarito PROVA CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS E PRÁTICA EDUCATIVA UNOPAR ANHANGUERA
123 pág.

Pedagogia Universidade Norte do ParanáUniversidade Norte do Paraná

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Vou analisar cada afirmação: I) Esses dois pensadores se destacam ainda nos tempos atuais por conceberem as crianças como seres únicos e com potencialidades, olhando-as individualmente e integralmente. II) Ambos inovaram a maneira de conceber a educação da criança já no início do século XX, deixando marcas na educação até os dias atuais. III) O foco da Pedagogia Montessoriana está na criança, olhando-a em sua individualidade e potencial. Quanto à Pedagogia Waldorf, concebida pelo filósofo austríaco Rudolf Steiner, destaca o quanto o potencial de aprender está em cada um de nós, portanto, cada criança deve ser vista em sua singularidade, respeitada e estimulada, rumo a uma formação integral. Com base nas afirmações, a alternativa correta é a letra E) I, II e III. Ambos os pensadores (Montessori e Steiner) concebem a criança como um ser único e com potencialidades, inovando a educação e focando no desenvolvimento integral de cada indivíduo.

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