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Ed
Vamos analisar as opções: a) Conhecer os fundamentos da neurociência e sua relação com a educação e os processos de ensinar e aprender. b) Analisar o funcionamento do sistema nervoso e as funções cerebrais no processo de aprendizagem e na construção do conhecimento. c) Debater a articulação entre educação, neurociência e aprendizagem. O objetivo geral do curso de Neurociência e Aprendizagem é abranger todas essas áreas, mas a opção que melhor representa o objetivo geral é a alternativa c) Debater a articulação entre educação, neurociência e aprendizagem.
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