1. O currículo não é um simples instrumento pedagógico, passivo ou estático. Ele é construído a partir de importantes documentos, disciplinas, cont...

1. O currículo não é um simples instrumento pedagógico, passivo ou estático. Ele é construído a partir de importantes documentos, disciplinas, conteúdos, objetivos, práticas cotidianas do professor, da escola ou dos alunos. Baseando-se nesta informação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O currículo deverá prever metodologias que favoreçam a participação ativa do aluno no processo de ensino-aprendizagem.
( ) O currículo terá que se preocupar com o registro escrito das questões financeiras e burocráticas dos alunos.
( ) Na análise de um currículo, deve-se refletir sobre diferentes aspectos, dentre eles a avaliação e o material didático utilizado.
( ) O currículo precisa sofrer atualizações, partindo do contexto e da realidade da comunidade escolar, na construção do conhecimento.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

a) V - V - F - F.
b) V - F - V - V.
c) V - F - V - F.
d) F - V - V - F.