Leia o fragmento de texto a seguir: “Estudamos, nos temas anteriores, distintas técnicas atribuídas à tradução – a reformulação, a transposição e...

Leia o fragmento de texto a seguir: “Estudamos, nos temas anteriores, distintas técnicas atribuídas à tradução – a reformulação, a transposição e a modulação – que de certa maneira estabelecem parâmetros de vínculo entre texto-fonte e texto-alvo: a reformulação participaria da compreensão do primeiro e da expressão do segundo; a transposição vincularia signos pela alteração do significante; a modulação os vincularia pela alteração do significado.” Após a avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARBOZA, Beatriz Regina Guimarães. Rota de Aprendizagem da Aula 4. Práticas da Tradução. Curitiba, Interesaberes, 2023, p. 9. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto da Rota de Aprendizagem da Aula 4, Tema 4: Bilinguismo da escrita e autotradução de Práticas da Tradução, analise as afirmativas a seguir: I. A reformulação, a transposição e a modulação são tendências deformadoras da tradução. II. Essas três tendências da tradução não constituiriam o objetivo de traduzir a letra, pois apesenta um escopo muito limitado. III. Esses fatores não devem mudar radicalmente de posição mesmo quando consideramos a existência do bilinguismo na escrita. IV. O fenômeno do bilinguismo de escrita é muito comum, já que a grande maioria das situações os autores são os responsáveis pela tradução da própria obra. V. Os exemplos de bilinguismo de escrita estão frequentemente restringidos à tradução literária, às vezes à tradução especializada, mas que trazem interessante giro de perspectiva. Agora, assinale a alternativa que apresenta apenas as afirmativas corretas: A) I, II, V B) I, II, III C) II, III, V D) I, III, V E) II, IV, V