O ensino de história vem passando por muitas transformações desde os finais do século XX. Podemos reconhecer que as Tecnologias de Informação e Com...

O ensino de história vem passando por muitas transformações desde os finais do século XX. Podemos reconhecer que as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) proporcionaram muitas inovações para o ensino de história. Sobre essas inovações, é CORRETO dizer que: Escolha uma opção: a narrativa textual, majoritariamente utilizada no ensino de história, foi extrapolada com a introdução das TICs no contexto escolar. o ensino de história foi transformado com a introdução das TICs, uma vez que foi possível problematizar a concepção materialista do conhecimento histórico. as TICs permitiram que os alunos fizessem mais exercícios de leitura e escrita em casa, práticas que poderiam fazer somente em sala de aula. as TICs permitiram que os professores de história se tornassem figuras dispensáveis no processo ensino-aprendizagem. o acesso a fontes primárias, que antes estavam disponíveis apenas para historiadores profissionais, foi estabelecido com a introdução das TICs no contexto escolar.