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Pergunta 4 0 Pontos Segundo o censo da educação superior de 2017, atualizado em 2018, dos ingressos no curso em Engenharia Ambiental e Sanitária, 50,2% é do sexo feminino. Isso demonstra, o progresso na equidade de gênero na área. Marque a alternativa que não corresponde às competências do perfil dos profissionais do curso de Engenharia ambiental e sanitária: Ter habilidade para avaliar os riscos e os impactos ambientais das atividades potencialmente poluidoras. Interpretar, adaptar, contribuir ao surgimento de ações e atividades de desenvolvimento sustentável. Aplicar não somente as normas referentes ao meio ambiente como também as relativas à saúde, segurança no trabalho. Ser capaz de apenas monitorar tecnologias limpas capazes de reduzir os impactos ambientais decorrentes dos processos produtivos. Trabalhar com educação ambiental, sendo o porta-voz da temática para promover ações sustentáveis.
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vera braga

ano passado

Respostas

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ano passado

A alternativa que não corresponde às competências do perfil dos profissionais do curso de Engenharia Ambiental e Sanitária é: "Ser capaz de apenas monitorar tecnologias limpas capazes de reduzir os impactos ambientais decorrentes dos processos produtivos". Isso porque o profissional dessa área deve não apenas monitorar, mas também aplicar e desenvolver tecnologias limpas para reduzir os impactos ambientais. As outras competências mencionadas na pergunta são habilidades importantes para o perfil do profissional de Engenharia Ambiental e Sanitária, como avaliar riscos e impactos ambientais, interpretar e contribuir para ações de desenvolvimento sustentável, aplicar normas ambientais e de saúde e segurança no trabalho, e trabalhar com educação ambiental para promover ações sustentáveis.

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