1 -Dois coordenadores pedagógicos, recém-admitidos em uma escola pública, fazem um diagnóstico da instituição e identificam a necessidade de melhor...

1 -Dois coordenadores pedagógicos, recém-admitidos em uma escola pública, fazem um diagnóstico da instituição e identificam a necessidade de melhoria da gestão escolar e da qualidade do ensino. A proposta dos coordenadores pedagógicos é trabalhar com leitura de textos sobre o tema, entrevistas com professores, alunos, pais e funcionários; socializado. Para isso, considerou-se a possibilidade de desenvolver as seguintes atividades, a partir de um planejamento significativo e coerente com a importância do evento: I. Organizar reuniões com docentes das escolas vizinhas para que os mesmos procedimentos fossem adotados pelas demais. II. Publicar as produções de alunos e professores, visando à valorização e à difusão do conhecimento. III. Convidar um especialista no tema para ratificar a qualidade das produções dos alunos e legitimar os conhecimentos construídos. IV. Realizar um período de culminância das atividades, com exposições, apresentações artísticas e demonstrações para a comunidade. A(s) atividade(s) coerente(s) com uma concepção de planejamento e concepção da escola como produtora de conhecimento e de vivências democráticas é(são) apenas:

f) I
g) II
h) II e IV
i) II e IV
j) III e IV