“Chamam-nos a atenção, as mudanças que o Ensino Religioso sofreu nos últimos anos no cenário da educação brasileira. E muitas têm sido as dúvidas em relação aos diversos aspectos desta tão fascinante área de conhecimento”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GALINDO, Genildo Antunes. Aspectos legais do ensino religioso. . Acesso em 13 abr. 2018. Conforme os conteúdos do texto-base Educação e história do Ensino Religioso no que concerne ao Ensino Religioso, relacione corretamente os documentos legais às suas respectivas características: Decreto Independência da República Constituição de 1934 Constituição de 1937 ( ) O Ensino Religioso poderia ser contemplado como matéria do curso ordinário das escolas primárias, normais e secundárias. Tal Ensino, entretanto, não poderia ser obrigatório aos mestres e aos professores, e a sua frequência não poderia ser obrigatória aos alunos. ( ) O Ensino da Religião era facultativo, uma vez que levava em consideração a confissão do aluno e os interesses da família. A organização dos programas e as escolhas dos livros para esse ensino deveriam ficar a cargo dos ministros de cada um dos cultos. ( ) O Ensino Religioso era de frequência facultativa e era ministrado conforme os princípios da confissão religiosa do aluno. Esse ensino deveria constituir matéria dos horários nas escolas primárias, secundárias, profissionais e normais. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 1 – 2 – 3