Qual destas afirmações não é verdadeira sobre a avaliação da consciência fonológica? A avaliação da consciência fonológica difere de acordo com a u...

Qual destas afirmações não é verdadeira sobre a avaliação da consciência fonológica?
A avaliação da consciência fonológica difere de acordo com a unidade linguística analisada, a posição da unidade manipulada, as características da tarefa e a modalidade da resposta.
Tarefas de consciência fonológica que incidem sobre sílabas e/ou rimas são mais difíceis para as crianças.
Algumas tarefas de avaliação da consciência fonológica são a síntese, a segmentação, a categorização, a associação, a localização, a evocação e a manipulação.
Pode ser pedido às crianças que enumerem as sílabas ou fonemas de palavras ditas oralmente.
A) Ambas estão envolvidas na capacidade de descodificação de pseudo-palavras, de crianças do 1º ano.
B) Os treinos de consciência fonológica e do conhecimento de letras ajudam a prevenir as dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita.
C) O treino de consciência fonológica é mais eficaz quando é associado ao treino de correspondências grafo-fonéticas.
D) Todas as opções anteriores.