Tomando como exemplo a história de Ishaan, o Psicólogo Escolar nos dias atuais e em sua prática profissional, deverá consultar e também tomar como base o Manual Diagnóstico Estatístico de Transtornos Mentais – DSM IV (1994), para entender que a definição dos transtornos da aprendizagem é compreendida quando... a. os resultados do indivíduo em testes diversificados de leitura, raciocínio lógico ou expressão escrita estão substancialmente acima do esperado para sua idade, escolarização e nível de inteligência. b. os resultados do indivíduo em testes psicológicos estão alterados no que se refere ao equilíbrio emocional, raciocínio lógico ou expressão corporal e estão substancialmente abaixo da média do esperado para sua idade, escolarização e nível de inteligência. c. os resultados do indivíduo em testes psicológicos estão padronizados especificamente na expressão corporal e habilidades motoras, demonstrando substancialmente acima do esperado para sua idade, escolarização e nível de inteligência. d. os resultados do indivíduo em testes padronizados de leitura, atividade física ou expressão corporal estão substancialmente acima do esperado para sua idade, escolarização e nível de inteligência. e. os resultados do indivíduo em testes padronizados de leitura, matemática ou expressão escrita estão substancialmente abaixo do esperado para sua idade, escolarização e nível de inteligência.