1. Título da aula: (dê um nome para a aula). 2.Tempo necessário: (quantas aulas serão necessárias para o desenvolvimento da proposta? Não ultrapassar 04 aulas, correspondente a duas semanas conforme currículo). 3. Etapa de ensino: Será específico para o Ensino Fundamental Anos Finais. 4. Ano ou série da etapa de ensino: Ensino Fundamental Anos Finais: 6º ano ( ) ou 7º ano ( ) ou 8º ano ( ) ou 9º ano ( ) 5. Objetivos da aula: Para que ensinar e aprender? Os objetivos devem ser elaborados visando ao desenvolvimento de competências, habilidades nos alunos ao longo ou após a aula. Tais capacidades devem ser relacionadas ao pensar, ao sentir e ao agir, e ao que está proposto na BNCC, material indicado no segundo momento desta atividade. 6. Competências e Habilidades a serem desenvolvidas: Buscar também nas diretrizes da BNCC indicado no segundo momento desta atividade. 7. Unidades Temáticas/ Objetos do Conhecimento: (Conteúdos) O que ensinar e aprender? Os conteúdos são os saberes a serem trabalhados; devem ser vistos como meio para que os alunos desenvolvam as capacidades que lhes permitam produzir e usufruir dos bens culturais, sociais e econômicos (BRASIL, 1997). Observação: sempre articular os conteúdos com os objetivos, competências e habilidades. O conteúdo deve ser articulado com a Base Nacional Comum Curricular. Para detalhar os conteúdos poderão ser utilizados livros didáticos de diversas áreas do conhecimento. Todo o conteúdo a ser trabalhado com os alunos deve aparecer neste plano. Aqui, como referência bibliográfica, indicamos a possibilidade de utilizarem: GOMBRICH, E. H. A história da arte; tradução Álvaro Cabral. - [Reimpr.]. - Rio de Janeiro: LTC, 2019. Livro Digital Plataforma Minha Biblioteca 8. Estratégia de Ensino: (sugestões de estratégias (estudas no texto de WINTER, 2017, Capítulo 3) (Neste item, deverá ser citada a estratégia apenas, e no item abaixo, detalhar a aula com a estratégia). 9. Detalhamento da Aula: como será a aula e detalhar o conteúdo que será trabalho com os alunos. Lembrando que