Ensino e Aprendizagem da Leitura e da Escrita na DI Módulo 4 Segundo a psicopedagoga especialista em Inclusão, Daniela Alonso, as limitações impost...

Ensino e Aprendizagem da Leitura e da Escrita na DI

Módulo 4

Segundo a psicopedagoga especialista em Inclusão, Daniela Alonso, as limitações impostas pela deficiência dependem muito do desenvolvimento do indivíduo nas relações sociais e de seus aprendizados, variando bastante de uma criança para outra. Em geral, a deficiência intelectual traz mais dificuldades para que a criança interprete conteúdos abstratos. Baseado nisso, como devem ser as estratégias por parte do professor?

Exige estratégias diferenciadas por parte do professor, que diversifica os modos de exposição nas aulas, relacionando os conteúdos curriculares à situações do cotidiano, e mostra exemplos concretos para ilustrar ideias mais complexas.

Exige estratégias diferenciadas por parte da coordenação escolar, que diversifica os modos de exposição nas aulas, porém não se pode misturar os conteúdos curriculares a situações do cotidiano, e mostra exemplos concretos para ilustrar ideias mais complexas.

Exige formações acadêmicas, especificas e diferenciadas por parte do aluno, que exige regras rígidas nas aulas, relacionando os conteúdos curriculares à situações do cotidiano, e mostra exemplos concretos para ilustrar ideias mais complexas.

Exige estratégias diferenciadas por parte dos pais e familiares, que não diversificam os modos de exposição nas aulas, relacionando os conteúdos curriculares a situações do cotidiano.