JOHN LOCKE (1632-1704) o pensamento e a memória humana consistem em uma espécie de tábula rasa a ser preenchida e o corpo como um vaso de argila, passível de moldagem. Os estudiosos apontam que seus estudos e teorizações no campo da educação destinam-se à Educação Física e recebe diversas críticas, pois seu pensamento sugeria uma espécie de controle e atos de mutilação com relação ao corpo com justificativa educativa. Seus princípios estavam voltados para: I- Homem: II- Natureza: III- Conhecimento: IV- Verdade ( ) Processo histórico ( ) Ponte de conhecimento ( ) Sujeito ( ) Por empirismo e experiência A ) III, I, II, IV B ) I, IV, III, II C ) IV, III, II, I D ) IV, II, I, III