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No dia 21 de março comemora-se o “Dia Internacional pela Eliminação da Discriminação Racial". Nesta mesma data, no ano de 2003, foi criada a Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial (SEPPIR), pelo Governo Federal, com o objetivo de reconhecer as lutas históricas do movimento negro no país e promover políticas de combate às desigualdades raciais. Quais são os principais objetivos da SEPPIR?
I- Lutar contra a discriminação, especialmente contra a discriminação racial e étnica, procurando fomentar a igualdade e a proteção dos direitos humanos.
II- Acompanhar e coordenar apenas as políticas do Ministério da Educação, para a promoção da igualdade racial, uma vez que a instituição escolar é uma das maiores responsáveis pela discriminação racial.
III- Promover e acompanhar o desenvolvimento de acordos e convenções internacionais assinados pelos países norte-americanos, que dizem respeito somente à promoção da igualdade de gênero.
IV- Contribuir no setor de políticas internacionais do Estado brasileiro com o desenvolvimento de políticas multiculturais, procurando cultivar boas relações com as nações do continente africano.
A) As sentenças II, III e IV estão corretas.
B) As sentenças II e III estão corretas.
C) As sentenças I, II e III estão corretas.
D) As sentenças I e IV estão corretas.
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Vamos analisar cada uma das sentenças: I- Lutar contra a discriminação, especialmente contra a discriminação racial e étnica, procurando fomentar a igualdade e a proteção dos direitos humanos. Verdadeiro, este é um dos principais objetivos da SEPPIR. II- Acompanhar e coordenar apenas as políticas do Ministério da Educação, para a promoção da igualdade racial, uma vez que a instituição escolar é uma das maiores responsáveis pela discriminação racial. Falso, a SEPPIR não se limita a acompanhar apenas as políticas do Ministério da Educação; ela atua em diversas áreas para promover a igualdade racial. III- Promover e acompanhar o desenvolvimento de acordos e convenções internacionais assinados pelos países norte-americanos, que dizem respeito somente à promoção da igualdade de gênero. Falso, a SEPPIR não se restringe a acordos apenas com países norte-americanos e não se limita à promoção da igualdade de gênero. IV- Contribuir no setor de políticas internacionais do Estado brasileiro com o desenvolvimento de políticas multiculturais, procurando cultivar boas relações com as nações do continente africano. Verdadeiro, a SEPPIR busca promover políticas multiculturais e fortalecer relações com países africanos. Com base nessa análise, as sentenças verdadeiras são I e IV. Portanto, a alternativa correta é: D) As sentenças I e IV estão corretas.

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Vamos analisar cada afirmativa: I- Lutar contra a discriminação, especialmente contra a discriminação racial e étnica, procurando fomentar a igualdade e a proteção dos direitos humanos. Verdadeiro, esse é um dos principais objetivos da Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial (SEPPIR). II- Acompanhar e coordenar apenas as políticas do Ministério da Educação, para a promoção da igualdade racial, uma vez que a instituição escolar é uma das maiores responsáveis pela discriminação racial. Falso, a SEPPIR não se limita apenas às políticas do Ministério da Educação, mas atua de forma mais abrangente na promoção da igualdade racial. III- Promover e acompanhar o desenvolvimento de acordos e convenções internacionais assinados pelos países norte-americanos, que dizem respeito somente à promoção da igualdade de gênero. Falso, a SEPPIR não se limita a acordos e convenções internacionais assinados pelos países norte-americanos e seu foco principal não é a promoção da igualdade de gênero. IV- Contribuir no setor de políticas internacionais do Estado brasileiro com o desenvolvimento de políticas multiculturais, procurando cultivar boas relações com as nações do continente africano. Verdadeiro, a SEPPIR busca promover políticas multiculturais e fortalecer as relações com as nações do continente africano. Portanto, as sentenças corretas são a I e a IV. A alternativa que contém ambas é: D) As sentenças I e IV estão corretas.

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3. Entendemos o medievo como o período que vai do fim do Império Romano (século IV-V) ao século XV. Muitos historiadores denominam este período como “Idade das Trevas”. Entre as características desta época encontramos: A) A confiança na razão humana. B) A grande diversidade religiosa. C) A predominância do cristianismo. D) A influência social do politeísmo.

A) A confiança na razão humana.
B) A grande diversidade religiosa.
C) A predominância do cristianismo.
D) A influência social do politeísmo.

4. Os povos da antiguidade tinham em comum a escravidão, a predisposição à beligerância, sendo constante a guerra de conquista e a presença de algum tipo de conflito envolvendo as elites da sociedade e seus estratos mais pobres. Entre os aspectos que comportavam a experiência humana no período, encontramos: I – A virilidade e comportamento guerreiro. II – O ceticismo e descrença religiosa. III – A capacidade de invenção. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A) Somente a opção I está correta. B) Somente a opção II está correta. C) As opções I e III estão corretas. D) As opções II e III estão corretas.

A) Somente a opção I está correta.
B) Somente a opção II está correta.
C) As opções I e III estão corretas.
D) As opções II e III estão corretas.

2. A Antropologia apresenta um objeto e método próprio, podendo ser considerada uma disciplina científica autônoma. Entretanto, esta não deixa de se relacionar e trocar saberes e práticas com outras ciências afins, notadamente as ditas Ciências Sociais, entre estas, a Sociologia, a Psicologia, a História, a Geografia, a Economia e a Ciência Política. Quanto à relação da Antropologia com a Sociologia, considere as seguintes afirmativas: I – A Sociologia seria a disciplina mais próxima da Antropologia. II – A Antropologia e a Sociologia trabalham com conceitos distintos. III – A Antropologia limita-se ao estudo das sociedades simples. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A) Somente a opção I está correta. B) As opções II e III estão corretas. C) As opções I e III estão corretas. D) As opções I e II estão corretas.

A) Somente a opção I está correta.
B) As opções II e III estão corretas.
C) As opções I e III estão corretas.
D) As opções I e II estão corretas.

Avalie a alternativa CORRETA:

A) As opções I e III estão corretas.
B) As opções II e III estão corretas.
C) As opções I e II estão corretas.
D) Somente a opção I está correta.

Sobre o conceito de políticas públicas, podemos dizer que é múltiplo e pode ser entendido como uma área interdisciplinar de conhecimento, portanto existem várias definições sobre o termo. De acordo com os conceitos de políticas públicas existentes, analise as sentenças a seguir:
I- É um campo de conhecimento dentro do estudo da política que analisa o governo à luz de grandes questões públicas.
II- É um conjunto de ações do governo que irá produzir efeitos específicos influenciando unicamente a vida dos cidadãos historicamente excluídos do acesso aos direitos.
III- É um conjunto de ações políticas desenvolvidas e implementadas por todos os atores políticos de maneira que garanta a satisfação das demandas sociais levantadas nas mais diversas áreas.
IV- É um campo de estudos proveniente das áreas de administração e ciência política, que investiga unicamente os problemas relacionados ao Governo Federal.
A) As sentenças III e IV estão corretas.
B) As sentenças I, II e IV estão corretas.
C) As sentenças II e III estão corretas.
D) As sentenças I e II estão corretas.

acesso ao mercado de trabalho ou aos demais serviços disponibilizados pelas políticas públicas inclusivas. Agora, assinale a alternativa CORRETA:

A) Apenas a sentença I está correta.
B) As sentenças I e II estão corretas.
C) As sentenças II e III estão corretas.
D) As sentenças I, II e III estão corretas.

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