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ANTROPOLOGIA GERAL E O DEBATE MULTICULTURAL Exercício Parte superior do formulário 1. Quando refletimos acerca da condição humana devemos levar em consideração o período histórico na caracterização da mesma. Para tal, contamos com os documentos que nos chegam do período considerado. Para a Antiguidade Clássica, a maioria dos relatos foca na vida do seguinte segmento social do período: A) As crianças. B) Os trabalhadores. C) Membros da elite. D) As mulheres. Parte inferior do formulário 2. Para se consolidar enquanto doutrina de Estado e estar associado ao poder imperial em Roma, o cristianismo passou por certas adaptações em relação ao seu conteúdo original. Quanto a estas, assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas. ( ) Passa a ser instrumento de dominação das massas. ( ) Afasta-se da influência da elite aristocrática de Roma. ( ) Passa a se apropriar de preceitos filosóficos gregos. ( ) Afasta-se do platonismo procurando negar a razão. Agora, assinale a sequência CORRETA: A) V – V – F – F B) F – V - F - V C) V – F – V - F D) F – F – V – V 3. Entendemos o medievo como o período que vai do fim do Império Romano (século IV-V) ao século XV. Muitos historiadores denominam este período como “Idade das Trevas”. Entre as características desta época encontramos: A) A confiança na razão humana. B) A grande diversidade religiosa. C) A predominância do cristianismo. D) A influência social do politeísmo. 4. Os povos da antiguidade tinham em comum a escravidão, a predisposição à beligerância, sendo constante a guerra de conquista e a presença de algum tipo de conflito envolvendo as elites da sociedade e seus estratos mais pobres. Entre os aspectos que comportavam a experiência humana no período, encontramos: I – A virilidade e comportamento guerreiro. II – O ceticismo e descrença religiosa. III – A capacidade de invenção. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A) Somente a opção I está correta. B) Somente a opção II está correta. C) As opções I e III estão corretas. D) As opções II e III estão corretas. 5. Os questionamentos que fazemos acerca de nós mesmos são condicionados pela sociedade e cultura a qual pertencemos. Desta maneira, as indagações colocadas sobre nossa condição, variam com o tempo e lugar, estando relacionadas com a cultura onde estamos inseridos e a sociedade de que fazemos parte. Na modernidade os questionamentos acerca do ser humano estão relacionados com as seguintes características: I – Nossa valorização da razão e da experiência. II – Nosso apreço pela autonomia e liberdade. III – Nossa predileção pela realização espiritual. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A) Somente a opção I está correta. B) As opções I e III estão corretas. C) As opções II e III estão corretas. D) As opções I e II estão corretas. QUESTÃO 01 02 03 04 05 GABARITO C C C C D Exercício Parte superior do formulário 1. A Antropologia surge na Europa quando o capitalismo está consolidado como modo de produção e o individualismo apresenta-se como ideologia dominante. Entretanto, seu aparecimento só foi possível graças a mudanças culturais que precederam historicamente, no ocidente, sua sistematização enquanto disciplina científica. Entre os movimentos culturais que possibilitaram à Antropologia se constituir enquanto saber científico, estão: A) O Sebastianismo e o Relativismo. B) A Reforma Protestante e a Contrarreforma. C) O Renascimento e o Iluminismo. D) O Platonismo e o Helenismo. Parte inferior do formulário Exercício Parte superior do formulário 2. A Antropologia apresenta um objeto e método próprio, podendo ser considerada uma disciplina científica autônoma. Entretanto, esta não deixa de se relacionar e trocar saberes e práticas com outras ciências afins, notadamente as ditas Ciências Sociais, entre estas, a Sociologia, a Psicologia, a História, a Geografia, a Economia e a Ciência Política. Quanto à relação da Antropologia com a Sociologia, considere as seguintes afirmativas: I – A Sociologia seria a disciplina mais próxima da Antropologia. II – A Antropologia e a Sociologia trabalham com conceitos distintos. III – A Antropologia limita-se ao estudo das sociedades simples. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A) Somente a opção I está correta. B) As opções II e III estão corretas. C) As opções I e III estão corretas. D) As opções I e II estão corretas. Parte inferior do formulário 3. A observação participante é o método próprio da Antropologia, que a distingue no campo das Ciências Sociais. Este método é muito importante para a disciplina antropológica e representa um fator determinante entre ser ou não antropólogo. Quanto à observação participante, assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas. ( ) Esta se dá através da leitura de diferentes etnografias. ( ) Esta proporciona a compreensão da cultura estudada. ( ) Esta implica somente na observação dos fenômenos sociais. ( ) Esta pede do antropólogo a vivência dos costumes nativos. Agora, assinale a sequência CORRETA: A) V – F – F – V B) F – V – F – V C) V – F – F – V D) F – F - F - V 4. Embora possuam muitas características em comum, em virtude de compartilharem os mesmos conceitos instrumentais, a Antropologia Cultural e a Antropologia Social apresentam algumas diferenças significativas. Entre as diferenças observadas entre estas duas abordagens, a principal seria: A) A fortíssima diferença entre cultura e sociedade. B) Os enfoques teóricos e tendências investigativas. C) Os dados e conteúdos das pesquisas realizadas. D) O método de investigação e registro de dados. 5. Uma das etapas da construção da Antropologia a etnologia insere-se no campo da ciência da cultura. Neste sentido, um dos objetivos do etnólogo seria analisar o ser humano enquanto membro de uma cultura e entender como esta opera nele. Em relação à etnologia, assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas. ( ) A Etnologia fundamenta-se em dados coletados na etnografia. ( ) A Etnologia analisa caso a caso, sem realizar comparações. ( ) A Etnologia visa entender as relações sociais e com o ambiente. ( ) A Etnologia foca apenas nas diferenças culturais observadas. Agora, assinale a sequência CORRETA: A) F – V - F - V B) F – F – V – V C) V – F – V – F D) V – F – F – V QUESTÃO 01 02 03 04 05 GABARITO C A B B C Exercício Parte superior do formulário 1. Para o exercício da Antropologia é necessária empatia pelo povo estudado e um profundo e sincero respeito por toda a humanidade. Para tal, o antropólogo deve ver as crenças e práticas dos povos que estuda em relação à cultura destes, atitude denominada de “relativismo cultural”. Em relação a esta atitude por parte do pesquisador, assinale V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas. ( ) A perspectiva relativista determina que analisemos outras culturas a partir da nossa. ( ) A perspectiva relativista determina que sejamos observadores objetivos de outra cultura. ( ) A perspectiva relativista determina que toda cultura tem uma lógica interna própria. ( ) A perspectiva relativista determina que as culturas possam ser organizadas hierarquicamente. Agora, assinale a sequência CORRETA: A) V – F – F – V B) F – V – V – F C) V – F – F – V D) F – V – F – V Parte inferior do formulário 2. O conceito de cultura modifica-se ao longo da história da produção antropológica, sendo constantemente reelaborado de acordo com os avanços teóricos na disciplina e o confronto deste com a realidade concreta em toda sua complexidade. Assim, cultura vem sendo pensada pelos antropólogos como comportando diferentes aspectos, conforme a época e as transformações neste campo de conhecimento. Tendo isto em vista, assinale a opção que relaciona uma característicaque NÃO foi associada ao conceito de cultura ao longo da história da Antropologia. A) Cultura implica na pessoa fazer muitas leituras. B) Cultura pode ser vista como comportamento. C) Cultura comporta o plano das ideias. D) Cultura tem um aspecto material também. 3. Os conceitos científicos apresentam a concepção própria de um ramo de conhecimento acerca da problemática com a qual este lida. Muitas vezes a definição de um conceito do ponto de vista científico entra em choque com a concepção do senso comum deste. Assim é com relação ao conceito de cultura na Antropologia. Com relação à concepção científica de cultura, analise as seguintes sentenças: I – Do ponto de vista científico alguém pode ser inteiramente destituído de cultura. II – De acordo com o senso comum cultura é domínio de um conhecimento específico. III – Para a Antropologia, cultura é próprio dos seres humanos e nos distingue de outras espécies. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A) As opções I e III estão corretas. B) As opções II e III estão corretas. C) As opções I e II estão corretas. D) Somente a opção I está correta. 4. Todas as culturas mostram-se suficientes nelas mesmas para prover o conhecimento necessário para a manutenção do grupo social em suas relações internas, com outros grupos e com o meio ambiente. Isto por que a cultura fornece: A) Uma maneira de não depender da natureza. B) Um sistema regulador de normas imutáveis. C) Um sistema coerente que modela atos e crenças. D) Uma maneira de fortalecer os instintos naturais. 5. O etnocentrismo constrange os membros de uma determinada cultura a adotarem certa perspectiva quando do contato com membros de outras culturas. Força cultural impositiva, o etnocentrismo determina que em contato com pessoas de outras culturas nós: A) Nos julguemos inferiores a elas. B) Achemos nossa cultura melhor. C) Sejamos educados e polidos. D) Queiramos adotar a cultura destas. QUESTÃO 01 02 03 04 05 GABARITO B A B C B Exercício Parte superior do formulário 1. A partir do momento em que a comunidade negra efetivamente começa a colher os resultados da mobilização social através das políticas afirmativas, outros grupos começam a se organizar no sentido de acessar direitos próprios às suas demandas sociais. É por este motivo que, em seguida, surgem quatro grandes grupos que passam a ser beneficiados pelas políticas afirmativas nos Estados Unidos. Que grupos eram esses? A) Os descendentes anglo-saxões, todos os índios latino-americanos e os negros nascidos nos Estados Unidos. B) Os índios do Continente Americano, os negros nascidos nos Estados Unidos e as populações do norte africano. C) Os negros nascidos nos Estados Unidos, os descendentes de índios, os descendentes de asiáticos e os migrantes de países da América Central. D) Os imigrantes da América Central, as populações quilombolas e as comunidades ribeirinhas. Parte inferior do formulário 2. O multiculturalismo é um termo polissêmico, à medida em que apresenta dois sentidos: o primeiro é o sentido descritivo e o segundo é o sentido prescritivo. O segundo está relacionado com o desenvolvimento de políticas de reconhecimento de identidade e de cidadania que devem ser asseguradas pelos estados, aos grupos minoritários. E o sentido descritivo, como pode ser interpretado? Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Como a falta de políticas multiculturais afirmativas para os grupos excluídos e os movimentos sociais em geral. ( ) Como o processo de colonização norte-americano, fortemente influenciado pelos valores indígenas. ( ) Como a simples expressão da diversidade cultural, étnica e religiosa que se pode perceber em qualquer grande cidade. ( ) Como o desenvolvimento de políticas de reconhecimento exclusivo da identidade de descendentes de origem africana. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) F - V - F - V. B) F - F - V - F. C) V - V - F - V. D) F - F - V - V. 3. Os estudos multiculturais dizem respeito à produção de conhecimento sobre as desigualdades sociais, as diferenças étnicas e as lutas políticas em torno dos direitos sociais. Sobre o conceito de Multiculturalismo, analise as sentenças a seguir: I- Multiculturalismo é um termo polissêmico e existem pelo menos dois sentidos diferentes em que este pode ser utilizado: o sentido descritivo e o sentido prescritivo. II- Multiculturalismo significa a existência de grupos de diversas culturas, assim como o embate econômico travado entre eles na luta pelo poder econômico. III- Multiculturalismo implica na conquista de reivindicações das minorias ou grupos marginalizados, como os negros, índios, mulheres, homossexuais, entre outros. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A) As sentenças I e II estão corretas. B) As sentenças I e III estão corretas. C) As sentenças II e III estão corretas. D) Somente a sentença III está correta. 4. No processo das políticas afirmativas, quando a comunidade negra que sofre discriminação começa a colher os frutos da mobilização social, ela passará a ser exemplo para outros grupos que também terão motivação para iniciar uma mobilização para igualmente acessar seus direitos assegurados. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A luta dos movimentos sociais foi uma tentativa de enfrentar a “supremacia WASP”, uma maioria branca, protestantes e colonos. ( ) Em meados de 1960 foi determinado pelo presidente que todas as empresas deveriam implantar um processo seletivo de trabalho como objetivo de combater a desigualdade. ( ) Demograficamente, a população negra no contexto da sociedade americana é menor do que no Brasil, que chega a atingir pouco mais de 10%, grande parte são pobres e negros que se concentram nas grandes metrópoles. ( ) A terminologia WASP é utilizada de forma negativa nos países norte-americanos e designa grupos homogêneos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) F - F - V - F. B) F - V - F - F. C) V - F - V - V. D) V - V - F - V. 5. Sobre o conceito de políticas públicas, podemos dizer que é múltiplo e pode ser entendido como uma área interdisciplinar de conhecimento, portanto existem várias definições sobre o termo. De acordo com os conceitos de políticas públicas existentes, analise as sentenças a seguir: I- É um campo de conhecimento dentro do estudo da política que analisa o governo à luz de grandes questões públicas. II- É um conjunto de ações do governo que irá produzir efeitos específicos influenciando unicamente a vida dos cidadãos historicamente excluídos do acesso aos direitos. III- É um conjunto de ações políticas desenvolvidas e implementadas por todos os atores políticos de maneira que garanta a satisfação das demandas sociais levantadas nas mais diversas áreas. IV- É um campo de estudos proveniente das áreas de administração e ciência política, que investiga unicamente os problemas relacionados ao Governo Federal. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A) As sentenças III e IV estão corretas. B) As sentenças I, II e IV estão corretas. C) As sentenças II e III estão corretas. D) As sentenças I e II estão corretas. QUESTÃO 01 02 03 04 05 GABARITO C B B C C Exercício Parte superior do formulário 1. Atualmente, o país que mais investe em políticas multiculturais é a Austrália. O objetivo das políticas é agregar imigrantes de diversos países, tanto do ponto de vista cultural, quanto econômico. Em 1989, o país definiu uma agenda nacional para assuntos multiculturais, que tem como princípio a reivindicação de direitos para os cidadãos. No entanto, além dos direitos, essa agenda determina os deveres dos imigrantes. Que deveres são esses? Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A aceitação das estruturas e princípiosbásicos da sociedade australiana, incluindo a Constituição. ( ) A aceitação da democracia parlamentar, da liberdade de expressão e da liberdade religiosa. ( ) A aceitação da igualdade de sexos, do inglês como língua nacional e a aceitação da cultura alheia. ( ) A aceitação das desigualdades sociais historicamente construídas pelo processo de colonização no país. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) F - V - F - F. B) V - F - V - V. C) V - V - V - F. D) F - V - V - F. Parte inferior do formulário 2. O Brasil vem passando por mudanças profundas em sua gênese histórica, pois os segmentos populacionais mais desfavorecidos estão sendo destacados como prioridade pelas políticas públicas. O acesso ainda pode ser restrito, porém cabe aos profissionais realizarem sua função de defesa e garantia de direitos. A partir desse pressuposto, analise as sentenças a seguir: I - O sistema de cotas surge como uma medida de atendimento aos segmentos populacionais até então descartados pela sociedade. II – O sistema de cotas estabelece condições igualitárias de acesso e permanência em instituições educacionais, aos grupos excluídos. III – O sistema de cotas não inclui o acesso ao mercado de trabalho ou aos demais serviços disponibilizados pelas políticas públicas inclusivas. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A) Apenas a sentença I está correta. B) As sentenças I e II estão corretas. C) As sentenças II e III estão corretas. D) As sentenças I, II e III estão corretas. 3. As políticas multiculturais na América Latina são insuficientes para combater as desigualdades sociais ocasionadas pela exploração de vários povos. Tomando como base o contexto histórico, de que maneira ocorre a discriminação de negros e índios na América Latina? Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O preconceito nos países latinos assume uma dimensão subliminar. Para além do discurso da integração racial, ocorre uma discriminação velada contra negros, índios e outras etnias. ( ) Quando ocorrem situações de discriminação étnica ou racial, estas são atribuídas apenas a fatores pessoais e não a preconceitos historicamente construídos e reproduzidos. ( ) O problema de não reconhecer a construção histórica da desigualdade social e discriminação racial resulta na falta de políticas públicas nessa direção. ( ) A exemplo do Canadá e Austrália, as políticas multiculturais nos países latinos são amplas e abrangem grande parte da população negra e indígena. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) V - F - V - F. B) F - V - F - F. C) F - V - F - V. D) F - V - V - F. 4. No dia 21 de março comemora-se o “Dia Internacional pela Eliminação da Discriminação Racial". Nesta mesma data, no ano de 2003, foi criada a Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial (SEPPIR), pelo Governo Federal, com o objetivo de reconhecer as lutas históricas do movimento negro no país e promover políticas de combate às desigualdades raciais. Quais são os principais objetivos da SEPPIR? I- Lutar contra a discriminação, especialmente contra a discriminação racial e étnica, procurando fomentar a igualdade e a proteção dos direitos humanos. II- Acompanhar e coordenar apenas as políticas do Ministério da Educação, para a promoção da igualdade racial, uma vez que a instituição escolar é uma das maiores responsáveis pela discriminação racial. III- Promover e acompanhar o desenvolvimento de acordos e convenções internacionais assinados pelos países norte-americanos, que dizem respeito somente à promoção da igualdade de gênero. IV- Contribuir no setor de políticas internacionais do Estado brasileiro com o desenvolvimento de políticas multiculturais, procurando cultivar boas relações com as nações do continente africano. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A) As sentenças II, III e IV estão corretas. B) As sentenças II e III estão corretas. C) As sentenças I, II e III estão corretas. D) As sentenças I e IV estão corretas. 5. Sabe-se que a partir do governo Lula, ocorreu uma ampliação das políticas sociais iniciadas pelo governo Fernando Henrique Cardoso. O governo Lula foi o responsável pela criação do programa Fome Zero. Este programa consiste na transferência de renda, diretamente para as famílias que possuem renda per capita de R$ 69,01 a R$ 137,00, com o objetivo de diminuir a miséria e a fome no país. Também foram criadas no seu governo diversas secretarias, com o objetivo de respeitar a diversidade étnica e cultural existente no país, e diminuir as desigualdades sociais históricas, como a discriminação de gênero e etnia. Quais foram as secretarias criadas no governo Lula? I- Secretaria de Políticas de Promoção da Igualdade Racial. II- Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres. III- Secretaria de Mobilização Social. IV- Secretaria Nacional das Relações Etnocêntricas. Agora, assinale a alternativa CORRETA: A) Apenas as sentenças I e III estão corretas. B) Apenas as sentenças I e II estão corretas. C) Somente as sentenças II, III e IV estão corretas. D) Apenas as sentenças I, II e IV estão corretas. QUESTÃO 01 02 03 04 05 GABARITO C B A D B