a. São variações na atenção, na concentração e, eventualmente na coordenação motora
b. São padrões de comunicação estereotipados e repetitivos, estreitamento nos interesses e nas atividades
c. São diferentes transtornos do espectro autista, as psicoses infantil, a Síndrome de Asperger, a Síndrome de Kanner e a Síndrome de Rett
d. São distúrbios nas interações sociais recíprocas que costumam manifestar-se nos primeiros anos de vida
e. Representam uma categoria na qual estão agrupados os transtornos que têm em comum as funções do desenvolvimento afetadas
Respostas
Ed 
há 7 meses
Para responder à pergunta sobre como o Brasil (2010) define os Transtornos Globais de Desenvolvimento, vamos analisar cada uma das alternativas: a) São variações na atenção, na concentração e, eventualmente, na coordenação motora - Esta definição não abrange completamente os Transtornos Globais de Desenvolvimento. b) São padrões de comunicação estereotipados e repetitivos, estreitamento nos interesses e nas atividades - Esta descrição se refere mais especificamente ao autismo, mas não abrange todos os Transtornos Globais de Desenvolvimento. c) São diferentes transtornos do espectro autista, as psicoses infantis, a Síndrome de Asperger, a Síndrome de Kanner e a Síndrome de Rett - Embora mencione transtornos relacionados, não é uma definição abrangente dos Transtornos Globais de Desenvolvimento. d) São distúrbios nas interações sociais recíprocas que costumam manifestar-se nos primeiros anos de vida - Esta opção foca nas interações sociais, mas não é uma definição completa. e) Representam uma categoria na qual estão agrupados os transtornos que têm em comum as funções do desenvolvimento afetadas - Esta alternativa é a mais abrangente e correta, pois define os Transtornos Globais de Desenvolvimento como uma categoria que inclui diferentes transtornos com funções de desenvolvimento afetadas. Portanto, a alternativa correta é: e) Representam uma categoria na qual estão agrupados os transtornos que têm em comum as funções do desenvolvimento afetadas.
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Ed
há 2 anos
Analisando as opções apresentadas: a. São variações na atenção, na concentração e, eventualmente na coordenação motora - Esta descrição não corresponde à definição de Transtornos Globais de Desenvolvimento. b. São padrões de comunicação estereotipados e repetitivos, estreitamento nos interesses e nas atividades - Esta opção descreve características do Transtorno do Espectro Autista, mas não abrange todos os Transtornos Globais de Desenvolvimento. c. São diferentes transtornos do espectro autista, as psicoses infantil, a Síndrome de Asperger, a Síndrome de Kanner e a Síndrome de Rett - Essa opção lista alguns transtornos que fazem parte do espectro dos Transtornos Globais de Desenvolvimento, mas não define a categoria como um todo. d. São distúrbios nas interações sociais recíprocas que costumam manifestar-se nos primeiros anos de vida - Esta opção descreve de forma mais abrangente os Transtornos Globais de Desenvolvimento, abordando a dificuldade nas interações sociais. e. Representam uma categoria na qual estão agrupados os transtornos que têm em comum as funções do desenvolvimento afetadas - Esta opção engloba de forma mais abrangente a definição dos Transtornos Globais de Desenvolvimento, destacando a afetação das funções do desenvolvimento em geral. Portanto, a alternativa correta é: e. Representam uma categoria na qual estão agrupados os transtornos que têm em comum as funções do desenvolvimento afetadas.
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Associe: (1) Síndrome de Down. (2) Síndrome do X-Frágil. (3) Síndrome de Prader-Willi. (4) Síndrome do Alcoolismo Fetal. ( ) Causada pela anormalidade nos genes do cromossomo 15. ( ) Causada pela mutação do cromossomo X. ( ) Decorrente da ingestão de álcool pela mãe durante a gravidez e/ou preconcepção. ( ) Ocorre uma cópia extra ou parcial do cromossomo 21. Assinale a sequência correta:
a. 3, 2, 4, 1
b. 3, 2, 1, 4
c. 4, 3, 2, 1
d. 3, 4, 2, 1
e. 2, 4, 3, 1
Em relação à Síndrome de Down: ( ) É o distúrbio cromossômico genético mais comum e causa de dificuldades de aprendizagem em crianças. ( ) Condição inerente à pessoa, e se deve falar em tratamento e cura para a trissomia do 21. ( ) As pessoas com a síndrome podem ter uma variedade de características físicas e de desenvolvimento comuns, bem como uma incidência maior que o normal de doenças respiratórias e cardíacas. Assinale a opção correta:
a. V, F, F
b. F, V, V
c. V, F, V
d. V, V, F
e. F, V, F
Assinale a alternativa correta:
a. Na Síndrome de Prader-Willi as pessoas não têm vontade de comer, são apáticas e com dificuldade na aprendizagem
b. A Síndrome de Angelman é uma patologia neurogenética muito comum
c. A Organização Mundial de Saúde recomenda que as futuras mães façam o uso contínuo do álcool
d. A Síndrome de Williams é muito comum e acomete mais o sexo masculino
e. A Síndrome de Down é o distúrbio cromossômico genético mais comum e causa dificuldades de aprendizagem
O termo Retardo Mental foi substituído por Desabilidade Intelectual que no Brasil corresponde à Deficiência Intelectual pela:
a. Associação Americana de Desabilidades Intelectuais e do Desenvolvimento
b. Associação Americana de Retardo Mental
c. Organização Mundial de Saúde
d. Secretaria de Educação Especial do MEC
e. Organização das Nações Unidas
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