Grátis: Com base nas informações anteriores, assinale a alternativa CORRETA sobre cultura material e cultura não material. A) As duas imagens exemplificam... – Questões Respondidas

Cultura Brasileira

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Com base nas informações anteriores, assinale a alternativa CORRETA sobre cultura material e cultura não material.

A) As duas imagens exemplificam cultura não material.
B) A Imagem 1 exemplifica cultura material, e a Imagem 2, cultura não material.
C) As duas imagens exemplificam cultura material.
D) A cultura não material é exemplificada exclusivamente pela Imagem 2.
E) Marcada pelo aluno A Imagem 1 exemplifica cultura não material, e a Imagem 2, cultura material.

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Analisando as informações fornecidas, podemos entender que cultura material se refere aos objetos tangíveis, como construções, ferramentas, artefatos, entre outros, enquanto cultura não material diz respeito aos aspectos intangíveis, como crenças, valores, normas, costumes, linguagem, entre outros. Com base nisso, a alternativa correta sobre cultura material e cultura não material é a seguinte: B) A Imagem 1 exemplifica cultura material, e a Imagem 2, cultura não material.

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Criado em 1947 pelos filósofos Theodor Adorno e Max Horkheimer, o conceito de indústria cultural permanece atual e ainda deve ser utilizado para a compreensão do fenômeno da cultura de massas no século XXI. As telenovelas são um produto de grande sucesso da indústria cultural no Brasil. É muito frequente que essas mercadorias culturais televisivas tenham o seguinte desfecho: os personagens das classes pobres aparecem felizes em festas nos últimos capítulos, celebrando a união entre eles e a honestidade e a alegria de cada indivíduo ali, apesar de continuarem com seus empregos precários e de habitarem bairros violentos e afastados do centro das cidades. Por outro lado, os personagens ricos terminam isolados e infelizes em seus apartamentos luxuosos ou em suas mansões. Qual das alternativas a seguir está de acordo com a visão de mundo transmitida nesse desfecho de um dos mais consumidos produtos da indústria cultural do Brasil?

A) Marcada pelo aluno O desfecho veicula a mensagem de que ser pobre é um privilégio e uma condição para a felicidade concedida pela graça divina; pessoas sábias, no capitalismo, lutam para alcançar a condição da pobreza.
B) O desfecho veicula a mensagem de que, para o bem das classes dominantes e dominadas, elas devem se manter unidas; dessa união surgiria a classe média, a classe verdadeiramente próspera e feliz no capitalismo.
C) O desfecho veicula a mensagem de que o privilégio de viver em uma mansão é uma recompensa pelo esforço daqueles que incansavelmente lutaram para alcançar essa condição.
D) Gabarito da questão O desfecho veicula a mensagem de que felicidade e a realização material são ideias desconectadas: vale mais ser pobre e feliz do que rico e infeliz; assim, a classe dominante, “infeliz”, pode exercer sua dominação (e continuar com seus privilégios), sem ser incomodada pelas classes pobres, “felizes” com sua condição de vida.
E) O desfecho veicula a mensagem de que ambas as classes, dominante e dominada, partilham o sentimento de inadaptação ao capitalismo; isso faz com que ambas desejem a instauração do socialismo como forma de organização da produção de bens necessários à manutenção da vida.

A arte erudita compreende obras de pintura, escultura, literatura, música, dança e teatro criadas por artistas, tendo valor estético indiscutível, isto é, são capazes de sustentar a apreciação estética de um público com sensibilidade treinada, portadores de conhecimentos específicos sobre arte, estilos e linguagem artísticas.

A) pela anulação do modo pessoal do artista de ver o mundo.
B) pela manutenção do modo de ver o mundo pelo público.
C) Marcada pelo aluno pela inclusão do desenvolvimento da linguagem artística.
D) pela negação da percepção e do significado da existência humana.
E) pelo impedimento do desenvolvimento da linguagem artística.

Considerando o texto apresentado e os conceitos de cultura erudita e cultura popular, avalie as afirmacoes a seguir.
I. A cultura popular se manifesta pela arte, pela religião (sincretismo religioso), pela música, pela dança, pela culinária, pela literatura de cordel e pelo folclore (sabedoria do povo).
II. A cultura erudita vem de um conhecimento elaborado, oriundo de bibliotecas, instituições acadêmicas, museus. Trata-se de um saber formal, institucionalizado e intelectualizado.
III. A cultura popular vem de um conhecimento informal, não sendo produzido e aprendido nas escolas e nas academias. A cultura popular corresponde à manifestação genuína de um povo.
A) I e III, apenas.
B) II e III, apenas.
C) I, apenas.
D) II, apenas.
E) Marcada pelo aluno I, II e III

É correto o que se afirma em
I. A década de 1980 difundiu o tipo de organização que dominou o movimento feminista dos anos 1990, trançando um perfil de “feminismo profissionalizado”, definido como um momento que propiciou a entrada das mulheres no mercado de trabalho brasileiro, assegurando-lhes igualdade de direitos com a autonomia e a despolitização do movimento.
II. O racismo está presente nos diferentes espaços da sociedade, estabelecendo padrões e hierarquias pautadas nos privilégios da branquitude.
III. O conceito de raça não diz respeito somente a uma questão de cor da pele, mas também à de divisão social das forças de trabalho, de localização social e da hierarquização sociocultural.
A) I, II e III.
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
C) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
D) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
E) As asserções I e II são proposições falsas.

Expectativa de resposta: o estudante deve apresentar que os sistemas de inteligência artificial, assim como as tecnologias em si, são amorais, não têm capacidade de distinguir entre o bem e o mal e assumem a natureza de seus criadores. Desse modo, é importante frisar que não será a tecnologia em si que acabará com a miséria humana, nem vai dominar o mundo, muito menos (por uma visão catastrófica) acabará com o planeta. Na verdade, são os programadores humanos que criam os softwares os responsáveis por tais ações e modificações do mundo. Isso nos obriga a repensar desde a ética à relação sujeito-objeto que produz as novas tecnologias.

Criado em 1947 pelos filósofos Theodor Adorno e Max Horkheimer, o conceito de indústria cultural permanece atual e ainda deve ser utilizado para a compreensão do fenômeno da cultura de massas no século XXI. As telenovelas são um produto de grande sucesso da indústria cultural no Brasil. É muito frequente que essas mercadorias culturais televisivas tenham o seguinte desfecho: os personagens das classes pobres aparecem felizes em festas nos últimos capítulos, celebrando a união entre eles e a honestidade e a alegria de cada indivíduo ali, apesar de continuarem com seus empregos precários e de habitarem bairros violentos e afastados do centro das cidades. Por outro lado, os personagens ricos terminam isolados e infelizes em seus apartamentos luxuosos ou em suas mansões. Qual das alternativas a seguir está de acordo com a visão de mundo transmitida nesse desfecho de um dos mais consumidos produtos da indústria cultural do Brasil?

A) Marcada pelo aluno O desfecho veicula a mensagem de que ser pobre é um privilégio e uma condição para a felicidade concedida pela graça divina; pessoas sábias, no capitalismo, lutam para alcançar a condição da pobreza.
B) O desfecho veicula a mensagem de que, para o bem das classes dominantes e dominadas, elas devem se manter unidas; dessa união surgiria a classe média, a classe verdadeiramente próspera e feliz no capitalismo.
C) O desfecho veicula a mensagem de que o privilégio de viver em uma mansão é uma recompensa pelo esforço daqueles que incansavelmente lutaram para alcançar essa condição.
D) Gabarito da questão O desfecho veicula a mensagem de que felicidade e a realização material são ideias desconectadas: vale mais ser pobre e feliz do que rico e infeliz; assim, a classe dominante, “infeliz”, pode exercer sua dominação (e continuar com seus privilégios), sem ser incomodada pelas classes pobres, “felizes” com sua condição de vida.
E) O desfecho veicula a mensagem de que ambas as classes, dominante e dominada, partilham o sentimento de inadaptação ao capitalismo; isso faz com que ambas desejem a instauração do socialismo como forma de organização da produção de bens necessários à manutenção da vida.

A arte erudita compreende obras de pintura, escultura, literatura, música, dança e teatro criadas por artistas, tendo valor estético indiscutível, isto é, são capazes de sustentar a apreciação estética de um público com sensibilidade treinada, portadores de conhecimentos específicos sobre arte, estilos e linguagem artísticas.

A) pela anulação do modo pessoal do artista de ver o mundo.
B) pela manutenção do modo de ver o mundo pelo público.
C) Marcada pelo aluno pela inclusão do desenvolvimento da linguagem artística.
D) pela negação da percepção e do significado da existência humana.
E) pelo impedimento do desenvolvimento da linguagem artística.

Expectativa de resposta: o estudante deve apresentar que os sistemas de inteligência artificial, assim como as tecnologias em si, são amorais, não têm capacidade de distinguir entre o bem e o mal e assumem a natureza de seus criadores. Desse modo, é importante frisar que não será a tecnologia em si que acabará com a miséria humana, nem vai dominar o mundo, muito menos (por uma visão catastrófica) acabará com o planeta. Na verdade, são os programadores humanos que criam os softwares os responsáveis por tais ações e modificações do mundo. Isso nos obriga a repensar desde a ética à relação sujeito-objeto que produz as novas tecnologias.