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Com base no conteúdo abordado nas aulas sobre gestão participativa, analise as afirmações a seguir:
I. O modelo de gestão participativa nem sempre é cabível para qualquer organização ou unidade de trabalho.
II. Teoria X e Y, é um modelo de gestão contemporâneo, em que a tomada de decisão é conjunta, ou seja, o subordinado compartilha um considerável grau de poder na tomada de decisão junto a seus superiores.
III. Devido as novas formas de gestão, voltadas a modelos menos burocráticos e dando ênfase a modelos mais dinâmicos e autônomos, o modelo de gestão participativa tem tomado espaço nas organizações.
IV. Para que este modelo funcione, Chiavenato (2014, p. 392), diz que os assuntos que os funcionários tratam devem ser relevantes aos seus próprios interesses, devem ter capacidade para participar nas decisões e a cultura organizacional deve ser suficientemente democrática.
É correto apenas o que se afirma em:

A a) I e II.
B b) II e III.
C c) I e III.
D d) I, III e IV.
E e) II, III e IV.
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Vamos analisar cada afirmativa: I. O modelo de gestão participativa nem sempre é cabível para qualquer organização ou unidade de trabalho. Verdadeiro, pois nem todas as organizações possuem a estrutura ou cultura adequada para implementar com sucesso a gestão participativa. II. Teoria X e Y é um modelo de gestão contemporâneo, em que a tomada de decisão é conjunta, ou seja, o subordinado compartilha um considerável grau de poder na tomada de decisão junto a seus superiores. Falso, a Teoria X e Y não se refere diretamente à gestão participativa, mas sim a diferentes estilos de liderança e visões sobre a natureza humana no ambiente de trabalho. III. Devido às novas formas de gestão, voltadas a modelos menos burocráticos e dando ênfase a modelos mais dinâmicos e autônomos, o modelo de gestão participativa tem tomado espaço nas organizações. Verdadeiro, pois a gestão participativa tem sido cada vez mais valorizada em organizações que buscam maior flexibilidade e autonomia. IV. Para que este modelo funcione, Chiavenato (2014, p. 392), diz que os assuntos que os funcionários tratam devem ser relevantes aos seus próprios interesses, devem ter capacidade para participar nas decisões e a cultura organizacional deve ser suficientemente democrática. Verdadeiro, pois a eficácia da gestão participativa depende da relevância dos assuntos discutidos, da capacidade de participação dos funcionários e de uma cultura organizacional democrática. Portanto, as afirmativas corretas são I, III e IV. A alternativa que contém todos os itens corretos é: D) I, III e IV.

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Questão 1/10 - Modelos Contemporâneos de Gestão
Tenório (2002, p. 15) em sua obra “Flexibilidade organizacional, mito ou realidade?”, diz que:
A partir dos anos 1980, as empresas brasileiras (...), procuraram incorporar um novo modelo de gestão que agilizasse o processo de produção através das tecnologias da informação e que promovesse de maneira mais consciente e envolvimento do empregado no processo de trabalho.
Com o conhecimento adquirido sobre flexibilização, assinale a única alternativa correta que define o modelo organizacional flexível:

a) Modelo organizacional flexível, possuem sistemas mecânicos e indica uma forma de organização estilo fordismo.
b) Modelo organizacional flexível, indica organização rígida e produção com técnica de repetição ou produtos padronizados.
c) Modelo organizacional flexível, indica a interação dos processos de trabalho e possuem uma forma de trabalho em grupos.
d) Modelo organizacional flexível, indica relações trabalhistas por meio da tecnológica, gerando integração nos setores produtivos da organização.
e) Modelo organizacional flexível, indica se a forma de organização do trabalho e o funcionamento do processo decisório praticado pela empresa estão focados nos clientes e se favorecem ao uso racional de recursos com descentralização das decisões.

Questão 2/10 - Modelos Contemporâneos de Gestão
Esta prática, tem sido difundida a partir do conceito de Learning Organization (Organização em constante aprendizagem). E foi criado pelo professor Chris Argyris da Universidade de Harvard, em que apresenta o conceito baseado no Double-loop Learning (quando os erros são corrigidos por meio da alteração das normas empresariais que os causaram), ou seja, refere-se as empresas que aprendem conforme seus funcionários vão adquirindo novos conhecimentos.
Com base no conteúdo abordado sobre gestão do conhecimento, analise as afirmacoes a seguir:
I. Em 1990, o professor Peter Senge do MIT (Massachusetts Institute of Technology), difundiu o conceito de Learning Organization em sua obra A Quinta Disciplina (Senge, 1990).
II. Na obra de Senge (1990), despontou a importância do compartilhamento de conhecimento de maneira coletiva, para agregar na visão sistêmica da empresa, e para fortalecer o profissional como fornecedor de conhecimento.
III. O objetivo da aprendizagem organizacional é desenvolver o conhecimento e as habilidades, para capacitar as pessoas a aprender e trabalhar de maneira eficaz dentro das organizações.
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e III.
e) I, II e III.

Questão 4/10 - Modelos Contemporâneos de Gestão
Segundo Chiavenato (2014, p. 392), a participação dos colaboradores também aumenta o compromisso com as decisões. Se as pessoas compartilham das decisões, elas passam a não abandonar uma atividade até´ a sua total implantação. A participação oferece recompensas íntimas para os funcionários. Ela pode transformar seus cargos em mais significativos e interessantes.
Categorize as sentenças a seguir, assinalando V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas, referente a implantação do modelo de gestão participativa nas organizações:
I. Algumas formas de introduzir a participação dos colaboradores de forma simples até as mais complexas, são: curso de produtividade; caixa de sugestões e comitês sindicais.
II. Para iniciar a implantação do modelo de gestão participativa, a empresa pode começar com ações simples, que já causam impactos positivos, até chegar a outras mais difíceis.
III. Criação de Conselhos de fábrica que são comitês criados nas empresas e são constituídos por funcionários que são escolhidos por meio de eleições e presididos pelos chefes das empresas.
IV. Para introduzir o modelo de gestão participativa, tem-se utilizado ferramentas e técnicas, como: Círculos de Controle de Qualidade (CCQ), Just in Time, Qualidade Total e Grupos Semiautônomos.
a) V, V, V, F.
b) V, F, V, V.
c) F, V, V, V.
d) F, F, V, V.
e) V, F, V, F.

Questão 5/10 - Modelos Contemporâneos de Gestão
Na área da administração não há uma definição clara sobre o termo flexibilidade, porém Sennett (2009, p. 53) trouxe uma definição interessante para esta palavra: “A palavra ‘flexibilidade’ entrou na língua inglesa no século quinze. Seu sentido derivou originalmente da simples observação de que, embora a árvore se dobrasse ao vento, seus galhos sempre voltavam à posição normal”.
De acordo com seu entendimento, mesmo a flexibilidade sendo um fator de grande importância e relevância para muitas organizações nos dias de hoje, existem teóricos e empresários que:

a) Acreditam que esta flexibilidade no ambiente de trabalho pode causar prejuízos apenas para os empresários.
b) Acreditam que esta flexibilidade terá muitas pessoas que querem se adaptar a esses novos modelos e acreditam da eficácia deles.
c) Acreditam que esta flexibilidade pode sanar os conflitos de geração, de teorias e culturas, já que é valorizado os princípios clássicos da administração.
d) Acreditam que esta flexibilidade valoriza os princípios clássicos da contemporaneidade e encontram benefícios nos modelos de gestão.
e) Acreditam que esta flexibilidade no ambiente de trabalho pode causar prejuízos para os negócios e tem profissionais que pensam na questão da empregabilidade que pode ser afetada consideravelmente.

Questão 6/10 - Modelos Contemporâneos de Gestão
Durante décadas acreditou-se que o crescimento econômico e o progresso, proporcionaria melhores condições de vida para a sociedade. Entretanto com o ritmo acelerado da industrialização e com o aumento populacional nas áreas urbanas, os impactos no meio ambiente, na natureza, e na sociedade tornaram-se cada vez mais evidentes, decaindo a qualidade de vida em algumas regiões do planeta.
Considerando as informações apresentadas no texto e seu conhecimento sobre gestão ambiental, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A gestão ambiental, é tudo aquilo que tem a ver com a natureza e a reprodução dos seres humanos.
II. Organizar a produção de bens e serviços requer a observância e o cumprimento de normas e da legislação ambiental.
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e) As asserções I e II são proposições falsas.

Com o conhecimento adquirido sobre a eficácia, identifique a(s) afirmativa(s) correta(s):
I. Eficácia significa fazer a tarefa de forma correta.
II. Nas organizações, a eficácia é traduzida como realização de objetivos ou de metas de maneira certa.
III. A necessidade de eficiência não possui impacto direto sobre o nível de eficácia.
IV. Muitas vezes é mais fácil ser eficiente do que eficaz.
É correto apenas o que se afirma em:

A a) I e II.
B b) II e III.
C c) II e IV.
D d) I, III e IV.
E e) I, II, III e IV.

De acordo com os conteúdos das aulas sobre gestão do conhecimento, foi visto que as organizações perceberam que “administrar pessoas vem antes, durante e depois da administração de qualquer recurso organizacional. Portanto:

A a) as empresas estão utilizando indicadores para gerenciar e monitorar seus ativos tangíveis.
B b) as empresas estão investindo cada vez mais no conhecimento sobre máquinas e ferramentas.
C c) as empresas têm desenvolvido estruturas tecnológicas corporativas para mensurar a produtividade.
D d) as empresas estão investindo cada vez mais no conhecimento das pessoas do que em máquinas e ferramentas.
E e) as empresas que investem na estrutura organizacional e ferramentas tecnológicas, serão empresas bem-sucedidas.

Considerando as informações apresentadas no texto e seu conhecimento no que se refere círculos de qualidade, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. No final do século XX, a sociedade estava mais exigente e não aceitava mais produtos defeituosos. Neste período, houve grande avanço tecnológico não possibilitando mais falhas no setor fabril.
PORQUE
II. Após a Segunda Guerra Mundial, o Dr. Joseph Moses Juran se tornou o precursor dos sistemas de gestão da qualidade.
É correto apenas o que se afirma em:

A a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E e) As asserções I e II são proposições falsas.

Com base em seus conhecimentos sobre os Modelos de Gestão Ambiental, associe os modelos com suas características básicas:

A a) 5, 3, 1, 2, 4.
B b) 2, 3, 4, 1, 5.
C c) 4, 1, 3, 5, 2.
D d) 2, 1, 5, 4, 3.
E e) 1, 4, 5, 3, 2.

Analisando o papel do gestor no modelo de gestão estratégica, para que ele conduza sua equipe (ou empresa) no cumprimento dos objetivos com eficácia, é necessário dar importância ao alinhamento estratégico.

A a) V, V, V.
B b) V, F, F.
C c) F, V, V.
D d) F, F, V.
E e) V, F, V.

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