Análise Textual

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10. Qual das seguintes é um conectivo usado para mostrar causa e efeito? a) however b) therefore c) and d) but e) for

Questões Para o Saber

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AVALIAÇÃO INGLES 9 ANO - CONNECTORS

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Analisando as opções apresentadas: a) however - "however" é um conectivo usado para mostrar contraste ou oposição, não causa e efeito. b) therefore - "therefore" é um conectivo usado para mostrar causa e efeito, indicando uma conclusão com base em algo que foi mencionado anteriormente. c) and - "and" é um conectivo usado para adicionar informações, não necessariamente para mostrar causa e efeito. d) but - "but" é um conectivo usado para mostrar contraste ou oposição, não causa e efeito. e) for - "for" pode ser usado como uma conjunção causal para mostrar causa e efeito. Portanto, a opção correta que é um conectivo usado para mostrar causa e efeito é: b) therefore.

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1. O que são conectivos em inglês e como são usados?
a) Palavras que expressam emoções em um texto.
b) Frases que conectam ideias em um texto.
c) Palavras que descrevem objetos em um texto.
d) Frases que iniciam um parágrafo.
e) Nenhuma das alternativas.

2. Como os conectivos melhoram a coerência de um texto?
a) Tornando as relações entre ideias mais claras para o leitor.
b) Criando parágrafos longos e detalhados.
c) Utilizando palavras difíceis para impressionar o leitor.
d) Incluindo muitos exemplos no texto.
e) Nenhuma das alternativas.

3. Conectivos usados para mostrar adição
a) Before, after, during.
b) Because, since, so.
c) And, also, furthermore.
d) But, however, although.
e) Nenhuma das alternativas.

4. Qual a importância de usar conectivos nas conversas.
a) Para tornar a conversa mais confusa.
b) Para impressionar o interlocutor com palavras difíceis.
c) Para expressar ideias de forma mais clara e eficaz.
d) Para adicionar humor à conversa.
e) Nenhuma das alternativas.

5. Como os conectivos influenciam o fluxo de uma conversa?
a) Guiando o falante de uma ideia para a próxima.
b) Tornando a conversa mais confusa.
c) Criando interrupções no diálogo.
d) Utilizando frases sem relação entre si.
e) Nenhuma das alternativas.

(CESGRANRIO – 2011. Adaptada.) Considere a sentença: “Marisa left home late and missed the bus”. As duas orações do estão unidas pela conjunção “and”, que, além de indicar adição, introduz a ideia de
a) oposição
b) condição
c) consequência
d) comparação
e) união

(FUMARC – 2011. Adaptada.) “The language we speak is a good, if we consider “goods” “things useful to man”. O termo destacado, tem o valor de um (a):
a) relação causal.
b) relação comparativa.
c) conectivo com valor de condição.
d) adição de uma ideia à outra.
e) oposição.

8. Leia: “Discounts for you to take without leaving home”. No período, o conector discursivo sublinhado indica:
a) finalidade
b) adição
b) concessão
c) modo
d) movimento
e) adição

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10. Qual das seguintes é um conectivo usado para mostrar causa e efeito? a) however b) therefore c) and d) but e) for

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1. O que são conectivos em inglês e como são usados?a) Palavras que expressam emoções em um texto.b) Frases que conectam ideias em um texto.c) Palavras que descrevem objetos em um texto.d) Frases que iniciam um parágrafo.e) Nenhuma das alternativas.

2. Como os conectivos melhoram a coerência de um texto?a) Tornando as relações entre ideias mais claras para o leitor.b) Criando parágrafos longos e detalhados.c) Utilizando palavras difíceis para impressionar o leitor.d) Incluindo muitos exemplos no texto.e) Nenhuma das alternativas.

3. Conectivos usados para mostrar adiçãoa) Before, after, during.b) Because, since, so.c) And, also, furthermore.d) But, however, although.e) Nenhuma das alternativas.

4. Qual a importância de usar conectivos nas conversas.a) Para tornar a conversa mais confusa.b) Para impressionar o interlocutor com palavras difíceis.c) Para expressar ideias de forma mais clara e eficaz.d) Para adicionar humor à conversa.e) Nenhuma das alternativas.

5. Como os conectivos influenciam o fluxo de uma conversa?a) Guiando o falante de uma ideia para a próxima.b) Tornando a conversa mais confusa.c) Criando interrupções no diálogo.d) Utilizando frases sem relação entre si.e) Nenhuma das alternativas.

(CESGRANRIO – 2011. Adaptada.) Considere a sentença: “Marisa left home late and missed the bus”. As duas orações do estão unidas pela conjunção “and”, que, além de indicar adição, introduz a ideia dea) oposiçãob) condiçãoc) consequênciad) comparaçãoe) união

(FUMARC – 2011. Adaptada.) “The language we speak is a good, if we consider “goods” “things useful to man”. O termo destacado, tem o valor de um (a):a) relação causal.b) relação comparativa.c) conectivo com valor de condição.d) adição de uma ideia à outra.e) oposição.

8. Leia: “Discounts for you to take without leaving home”. No período, o conector discursivo sublinhado indica:a) finalidadeb) adiçãob) concessãoc) modod) movimentoe) adição

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1. O que são conectivos em inglês e como são usados?
a) Palavras que expressam emoções em um texto.
b) Frases que conectam ideias em um texto.
c) Palavras que descrevem objetos em um texto.
d) Frases que iniciam um parágrafo.
e) Nenhuma das alternativas.

2. Como os conectivos melhoram a coerência de um texto?
a) Tornando as relações entre ideias mais claras para o leitor.
b) Criando parágrafos longos e detalhados.
c) Utilizando palavras difíceis para impressionar o leitor.
d) Incluindo muitos exemplos no texto.
e) Nenhuma das alternativas.

3. Conectivos usados para mostrar adição
a) Before, after, during.
b) Because, since, so.
c) And, also, furthermore.
d) But, however, although.
e) Nenhuma das alternativas.

4. Qual a importância de usar conectivos nas conversas.
a) Para tornar a conversa mais confusa.
b) Para impressionar o interlocutor com palavras difíceis.
c) Para expressar ideias de forma mais clara e eficaz.
d) Para adicionar humor à conversa.
e) Nenhuma das alternativas.

5. Como os conectivos influenciam o fluxo de uma conversa?
a) Guiando o falante de uma ideia para a próxima.
b) Tornando a conversa mais confusa.
c) Criando interrupções no diálogo.
d) Utilizando frases sem relação entre si.
e) Nenhuma das alternativas.

(CESGRANRIO – 2011. Adaptada.) Considere a sentença: “Marisa left home late and missed the bus”. As duas orações do estão unidas pela conjunção “and”, que, além de indicar adição, introduz a ideia de
a) oposição
b) condição
c) consequência
d) comparação
e) união

(FUMARC – 2011. Adaptada.) “The language we speak is a good, if we consider “goods” “things useful to man”. O termo destacado, tem o valor de um (a):
a) relação causal.
b) relação comparativa.
c) conectivo com valor de condição.
d) adição de uma ideia à outra.
e) oposição.

8. Leia: “Discounts for you to take without leaving home”. No período, o conector discursivo sublinhado indica:
a) finalidade
b) adição
b) concessão
c) modo
d) movimento
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