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Biológicas / Saúde
Vamos considerar uma situação hipotética muito comum na Atenção Básica e no uso de medicamentos em geral: o intercâmbio de medicamentos. Vamos pensar que esteja acontecendo uma atividade de “sala de espera” em sua UBS e, dentre as questões que surgiram após o assunto tratado no dia – Polifarmácia e Uso Racional de Medicamentos -, assunto escolhido por ser um dia com a presença de muitos usuários portadores de hipertensão na UBS. Surge uma polêmica sobre não “trocar” o remédio que o médico “passou” nunca, e um usuário, o Sr. José, ainda complementa:

_ “Nem se for genérico – daqueles que “tem um G na caixinha” - porque eu li na internet que esses medicamentos “não têm efeito” e a pressão ficará descontrolada. Eu não troco mesmo, nunca! E tem mais, a gente já toma outros remédios por conta, então dá medo deixar trocar o que o médico receitou...tem muita gente querendo enganar os idosos...”

Frente à essa questão, o médico e a enfermeira procuram orientar adequadamente os usuários presentes sobre as questões relacionadas ao intercâmbio de medicamentos. Reflita sobre a situação e analise as orientações que foram apresentadas pelos profissionais nas assertivas a seguir:

I - O medicamento chamado de SIMILAR possui eficácia, segurança e qualidade comprovadas através de testes científicos. Possuem o mesmo fármaco e indicação do medicamento de referência, então eles podem ser utilizados em substituição ao medicamento de referência ou ao genérico.

II - O medicamento GENÉRICO traz na sua embalagem uma faixa amarela com o “G” de genérico em destaque e a identificação “Medicamento Genérico”. Ele é igual ao medicamento de referência e possui qualidade, eficácia terapêutica e segurança comprovadas através de testes científicos. Ele não possui nome de marca, somente a denominação química. Ele pode ser substituído pelo medicamento de referência pelo profissional farmacêutico ou vice-versa.

III – O Senhor José está certo em suas colocações, realmente vocês nunca devem aceitar que substituam o medicamento que foi prescrito por um médico, em nenhuma situação. Não se deixem enganar!

Analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta, no que se refere à intercambialidade entre medicamentos.:


A) Todas as afirmativas estão corretas

B) Apenas a afirmativa II está correta

C) Apenas a afirmativa III esta correta

D) Apenas as afirmativas I e II estão corretas
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Enanda Batista

ano passado

Respostas

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ano passado

Vamos analisar cada afirmativa: I - O medicamento chamado de SIMILAR possui eficácia, segurança e qualidade comprovadas através de testes científicos. Possuem o mesmo fármaco e indicação do medicamento de referência, então eles podem ser utilizados em substituição ao medicamento de referência ou ao genérico. Esta afirmativa está correta, pois os medicamentos similares possuem eficácia, segurança e qualidade comprovadas, podendo ser substituídos pelo medicamento de referência ou genérico. II - O medicamento GENÉRICO traz na sua embalagem uma faixa amarela com o “G” de genérico em destaque e a identificação “Medicamento Genérico”. Ele é igual ao medicamento de referência e possui qualidade, eficácia terapêutica e segurança comprovadas através de testes científicos. Ele não possui nome de marca, somente a denominação química. Ele pode ser substituído pelo medicamento de referência pelo profissional farmacêutico ou vice-versa. Esta afirmativa também está correta, pois descreve corretamente as características e a intercambialidade dos medicamentos genéricos. III – O Senhor José está certo em suas colocações, realmente vocês nunca devem aceitar que substituam o medicamento que foi prescrito por um médico, em nenhuma situação. Não se deixem enganar! Esta afirmativa está incorreta, pois orientar a não substituição do medicamento prescrito pelo médico em nenhuma situação pode ser prejudicial, especialmente se houver opções seguras e eficazes de medicamentos similares ou genéricos. Portanto, as afirmativas corretas são a I e II. Sendo assim, a alternativa correta é: D) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.

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