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Qual o objetivo do Campo de Experiências “Escuta, fala, pensamento e imaginação” para a Educação Infantil delimitado pela terceira versão da BNCC?

A Decidir quais os objetivos de aprendizagem a área de linguagens oferecerá para a Educação Infantil.
B Motivar a participação da criança na música, no teatro e na dança para superar as suas fragilidades emocionais.
C Estimular a participação da criança em situações de comunicação oral por intermédio de diversas linguagens.
D Determinar as habilidades linguísticas fundamentais que as crianças deverão aprender no Ensino Médio.
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Desafios para Aprender

ano passado

Respostas

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há 5 meses

Para responder à sua pergunta sobre o Campo de Experiências “Escuta, fala, pensamento e imaginação” na Educação Infantil, precisamos considerar o que a BNCC (Base Nacional Comum Curricular) propõe para essa área. Analisando as alternativas: A) Decidir quais os objetivos de aprendizagem a área de linguagens oferecerá para a Educação Infantil. - Essa opção é muito ampla e não reflete especificamente o objetivo do campo de experiências. B) Motivar a participação da criança na música, no teatro e na dança para superar as suas fragilidades emocionais. - Embora a música, o teatro e a dança sejam importantes, essa opção foca apenas em aspectos emocionais e não abrange o campo de experiências como um todo. C) Estimular a participação da criança em situações de comunicação oral por intermédio de diversas linguagens. - Esta opção está alinhada com o objetivo do campo, que busca desenvolver a comunicação e a expressão das crianças através de diferentes formas de linguagem. D) Determinar as habilidades linguísticas fundamentais que as crianças deverão aprender no Ensino Médio. - Essa opção é inadequada, pois o foco é na Educação Infantil, não no Ensino Médio. A alternativa que melhor representa o objetivo do Campo de Experiências “Escuta, fala, pensamento e imaginação” é: C) Estimular a participação da criança em situações de comunicação oral por intermédio de diversas linguagens.

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ano passado

O Campo de Experiências "Escuta, fala, pensamento e imaginação" na Educação Infantil, conforme a terceira versão da BNCC, tem como objetivo estimular a participação da criança em situações de comunicação oral por intermédio de diversas linguagens. Portanto, a alternativa correta é: C Estimular a participação da criança em situações de comunicação oral por intermédio de diversas linguagens.

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Sobre os principais marcos legais que embasam o histórico do processo de elaboração da BNCC no Brasil, associe os itens, utilizando o código a seguir:
( ) Determinou 20 metas que buscam garantir a universalização da Educação Básica e defendem a construção de uma base comum curricular.
( ) Delimitou dez diretrizes curriculares que procuram assegurar os direitos educativos e sociais dos grupos marginalizados.
( ) Estabeleceu competências e diretrizes comuns que orientaram a elaboração dos currículos da Educação Infantil, do Ensino Fundamental e do Ensino Médio.
( ) Orientou a demarcação de conteúdos escolares mínimos para o Ensino Fundamental, como forma de assegurar uma formação básica comum nacional.
A III - II - I - IV.
B II - I - III - IV.
C IV - III - I - II.
D IV - III - II - I.

Em qual ano do Ensino Fundamental a terceira versão da BNCC indica aos professores iniciar o processo de alfabetização dos seus estudantes? Assinale a alternativa correta:

A No 1º ano do Ensino Fundamental, de modo que as crianças deverão ter contato com as práticas de letramento desde a Educação Infantil.
B No 2º ano do Ensino Fundamental, estimulando os estudantes a continuarem as práticas de letramento nas próximas etapas de ensino.
C No 3º ano do Ensino Fundamental, pois é o momento em que as crianças estão preparadas para desenvolver as habilidades de linguagem.
D No 4º ano do Ensino Fundamental, uma vez que as crianças já estão chegando nas escolas de Educação Infantil alfabetizadas pelos pais.

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