Grátis: (Unifor-CE) Certo fabricante de tinta garante cobertura de 16 m2 de área por galão de seu produto. Sendo 1 galão = 3,6 L, o volume de tinta necessá... – Questões Respondidas

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(Unifor-CE) Certo fabricante de tinta garante cobertura de 16 m2 de área por galão de seu produto. Sendo 1 galão = 3,6 L, o volume de tinta necessário para cobrir um muro de 2,0 m de altura e extensão 140 m é, em litros:

a) 6,0.
b) 10.
c) 18.
d) 25.
e) 63.

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Para resolver essa questão, primeiro precisamos calcular a área total do muro que será pintado. O muro tem 2,0 m de altura e 140 m de extensão, então a área total é dada por: Área = altura x extensão Área = 2,0 m x 140 m Área = 280 m² Como o fabricante garante a cobertura de 16 m² por galão de tinta, precisamos descobrir quantos galões serão necessários para cobrir os 280 m² do muro. Para isso, dividimos a área total pela cobertura por galão: Galões necessários = Área total / Cobertura por galão Galões necessários = 280 m² / 16 m²/galão Galões necessários = 17,5 galões Como 1 galão é igual a 3,6 litros, para encontrar o volume de tinta necessário em litros, multiplicamos o número de galões necessários pelo volume de 1 galão: Volume de tinta necessário = Galões necessários x Volume por galão Volume de tinta necessário = 17,5 galões x 3,6 L/galão Volume de tinta necessário = 63 L Portanto, o volume de tinta necessário para cobrir o muro é de 63 litros, correspondendo à alternativa e) 63.

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(UFPI) A nossa galáxia, a Via Láctea, contém cerca de 400 bilhões de estrelas. Suponha que 0,05% dessas estrelas possuam um sistema planetário onde exista um planeta semelhante à Terra. O número de planetas semelhantes à Terra, na Via Láctea, é:

a) 2 · 10^4.
b) 2 · 10^6.
c) 2 · 10^8.
d) 2 · 10^11.
e) 2 · 10^12.

(Unifor-CE) Um livro de física tem 800 páginas e 4,0 cm de espessura. A espessura de uma folha do livro vale, em milímetros:

a) 0,025.
b) 0,050.
c) 0,10.
d) 0,15.
e) 0,20.

(UFPI) Ao percorrer o rio Parnaíba, de seu delta até suas nascentes, você estará subindo, em média, 60 cm a cada quilômetro percorrido. Expresse a relação entre essas duas quantidades sob a forma de um número que não tenha unidades.

a) 6 · 10^5
b) 6 · 10^3
c) 6
d) 6 · 10^-2
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(Mack-SP) No estudo de um fenômeno da natureza foram envolvidas as grandezas A, B, C e D, diferentes entre si. A relação entre essas grandezas é A = BC^2D^-2. Se B tem dimensão de massa, C tem dimensão de comprimento e D, dimensão de tempo, a unidade de medida de A, no sistema internacional, pode ser:

a) m/s.
b) m/s^2.
c) N · s.
d) N.
e) J.

(FGV-SP) A dimensão da potência em função das grandezas fundamentais, massa (M), comprimento (L) e tempo (T) é:

a) (ML^2T^-2).
b) (ML^2T^-1).
c) (ML^2T^2).
d) (ML^2T^-3).
e) (MLT^-2).

(UEPB) Um professor de física, verificando em sala de aula que todos os seus alunos encontram-se sentados, passou a fazer algumas afirmacoes para que eles refletissem e recordassem alguns conceitos sobre movimento. Das afirmações seguintes formuladas pelo professor, a única correta é:

a) Pedro (aluno da sala) está em repouso em relação aos demais colegas, mas todos nós estamos em movimento em relação à Terra.
b) Mesmo para mim (professor), que não paro de andar, seria possível achar um referencial em relação ao qual eu estivesse em repouso.
c) A velocidade dos alunos que eu consigo observar agora, sentados em seus lugares, é nula para qualquer observador humano.
d) Como não há repouso absoluto, nenhum de nós está em repouso, em relação a nenhum referencial.
e) O Sol está em repouso em relação a qualquer referencial.

(Fuvest-SP) Em uma caminhada, um jovem consome 1 L de O2 por minuto, quantidade exigida por reações que fornecem a seu organismo 20 kJ/min (ou 5 'calorias dietéticas'/minuto). Em dado momento, o jovem passa a correr, voltando depois a caminhar. O gráfico representa seu consumo de oxigênio em função do tempo:

a) 10 kJ.
b) 21 kJ.
c) 200 kJ.
d) 420 kJ.
e) 480 kJ.

(UFPI) Na figura abaixo, A e B são cidades, situadas numa planície e ligadas por cinco diferentes caminhos, numerados de 1 a 5. Cinco atletas corredores, também numerados de 1 a 5, partem de A para B, cada um seguindo o caminho correspondente a seu próprio número. Todos os atletas completam o percurso em um mesmo tempo. Assinale a opção correta:

a) Todos os atletas foram, em média, igualmente rápidos.
b) O atleta de número 5 foi o mais rápido.
c) O vetor velocidade média foi o mesmo para todos os atletas.
d) O módulo do vetor velocidade média variou, em ordem decrescente, entre o atleta 1 e o atleta 5.
e) O módulo do vetor velocidade média variou, em ordem crescente, entre o atleta 1 e o atleta 5.

É correto afirmar que:
a) o carro alcançará a motocicleta quando suas velocidades forem iguais.
b) o carro alcançará a motocicleta no instante t = 14s.
c) o carro alcançará a motocicleta na posição x = 64 m.
d) as acelerações do carro e da motocicleta, em função do tempo, podem ser representadas pelo gráfico II.
e) os deslocamentos do carro e da motocicleta, em função do tempo, podem ser representados pelo gráfico I.
f) as velocidades do carro e da motocicleta, em função do tempo, podem ser representadas pelo gráfico III.