Quando um aluno aprende a relação entre a palavra CASA escrita, uma figura de uma casa e a palavra falada “casa”, dizemos que:
a. Ele está fazendo discriminação simples.
b. Fez por meio de modelação.
c. Aprendeu uma classe de estímulos equivalentes.
d. Aprendeu relações de reflexividade, mas não as de simetria.
a. Ele está fazendo discriminação simples.
b. Fez por meio de modelação.
c. Aprendeu uma classe de estímulos equivalentes.
d. Aprendeu relações de reflexividade, mas não as de simetria.
Respostas
Ed 
ano passado
Nesse contexto, quando um aluno aprende a relação entre a palavra escrita "CASA", uma figura de uma casa e a palavra falada "casa", estamos falando sobre o conceito de classes de estímulos equivalentes na análise do comportamento. Assim, a resposta correta é: c. Aprendeu uma classe de estímulos equivalentes.
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