Grátis: Sobre a imparcialidade no texto científico, analise a frase a seguir: O Artigo Científico deve ser escrito de modo imparcial, isto é, deve-se evi... – Questões Respondidas

Método Científico

Outros

Sobre a imparcialidade no texto científico, analise a frase a seguir: O Artigo Científico deve ser escrito de modo imparcial, isto é, deve-se evitar o uso de expressões preconcebidas. Pois, todo o posicionamento:
A Faz prevalecer seu ponto de vista.
B Deve apoiar-se em fatos e dados fundamentados pela pesquisa.
C Possui visão objetiva dos fatos, com envolvimento pessoal.
D Utiliza uma linguagem rebuscada e morosa.
A Faz prevalecer seu ponto de vista.
B Deve apoiar-se em fatos e dados fundamentados pela pesquisa.
C Possui visão objetiva dos fatos, com envolvimento pessoal.
D Utiliza uma linguagem rebuscada e morosa.

Aprendendo com Desafios

ano passado

Aprendendo com Desafios

ano passado

Avaliação da Disciplina Metodologia do trabalho científico

Avaliação da Disciplina Metodologia do trabalho científico

UNIASSELVI

Respostas

Ed

ano passado

Analisando a frase e as opções apresentadas, podemos concluir que a imparcialidade no texto científico está relacionada a evitar expressões preconcebidas e manter um posicionamento neutro, baseado em fatos e dados fundamentados pela pesquisa. Portanto, a opção correta é: B) Deve apoiar-se em fatos e dados fundamentados pela pesquisa.

Essa resposta te ajudou?

0

0

left-side-bubbles-background

right-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Avaliação da Disciplina Metodologia do trabalho científico

Avaliação da Disciplina Metodologia do trabalho científico

UNIASSELVI

Mais perguntas desse material

Com relação à elaboração do projeto de pesquisa, associe os itens utilizando o código a seguir:
I– Justificativa.
II– Objetivos.
III– Revisão Teórica.
IV– Metodologia.
( ) É responder analiticamente a questão ou ao problema central que foi enunciado e problematizado.
( ) Supõe alocação de recursos, o que torna necessário explicitar a natureza do assunto, sua relevância ou importância para a área de conhecimento.
( ) Deve descrever de forma detalhada como se pretende atingir o objetivo proposto.
( ) Tem como objetivo apresentar as leituras para a problematização, apresentando as diferentes teorias produzindo uma discussão crítica sobre a temática.
Assinale a alternativa que apresenta sequência CORRETA:

A I – II – III – IV.
B I – II – IV – III.
C II – I – IV – III.
D IV – III – II – I.

Sobre as características do texto científico, assinale a alternativa CORRETA:
A Concisão.
B Parcialidade.
C Subjetividade.
D Incongruência.
A Concisão.
B Parcialidade.
C Subjetividade.
D Incongruência.

Sobre as etapas que compreendem o elemento pós-textual, associe as colunas abaixo:
I – Anexo.
II – Apêndice.
III – Referências.
( ) Texto ou documento não criado pelo autor, que serve de fundamentação, comprovação e ilustração.
( ) Conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento, que permite sua identificação individual.
( ) Texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar sua argumentação, sem prejuízo da unidade nuclear do trabalho.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A III – II – I.
B III – I – II.
C I – II – III.
D I – III – II.

Sobre o que é um texto coerente, assinale a alternativa CORRETA:
A Entende-se por texto coerente a capacidade de sintetizar as ideias: transmitir um máximo de informações com um mínimo de palavras.
B Faz uso de vocabulário pertinente e preciso, com palavras em sentido denotativo (sentido literal) e fundamentação das ideias com o uso de diversos tipos de argumento.
C No texto coerente, a linguagem deve adequar-se à norma culta da língua já que os desvios dessa norma podem produzir efeitos desorientadores diminuindo o poder de argumentação do texto.
D É um conjunto harmônico, em que cada etapa do trabalho científico se encaixa de maneira complementar, de modo que não haja nada destoante, ilógico, contraditório ou desconexo.
A Entende-se por texto coerente a capacidade de sintetizar as ideias: transmitir um máximo de informações com um mínimo de palavras.
B Faz uso de vocabulário pertinente e preciso, com palavras em sentido denotativo (sentido literal) e fundamentação das ideias com o uso de diversos tipos de argumento.
C No texto coerente, a linguagem deve adequar-se à norma culta da língua já que os desvios dessa norma podem produzir efeitos desorientadores diminuindo o poder de argumentação do texto.
D É um conjunto harmônico, em que cada etapa do trabalho científico se encaixa de maneira complementar, de modo que não haja nada destoante, ilógico, contraditório ou desconexo.

Em seus estudos você pôde perceber que há diversos tipos de trabalhos acadêmicos e científicos com finalidades diferentes, portanto, cada um possui suas particularidades. Sobre essas distinções, associe os itens abaixo:
I – Tese.
II – Dissertação.
( ) Promove algo novo em determinada área do conhecimento.
( ) Reflete sobre um tema, voltado ao mestrado.
( ) Caracteriza-se como um progresso expressivo na área de conhecimento voltado ao doutorado.
( ) Expõe novas formas de ver uma realidade já conhecida.
Assinale a alternativa CORRETA:

A II – II –I – I.
B II – I – II – II.
C I – I – II – II.
D I – II – I – II.

Sobre essa ordem, analise os itens abaixo: I – Formulação da pergunta/problema de pesquisa. II – Metodologia de pesquisa. III – Definição do tema. IV – Determinação dos objetivos. V – Instrumentos de coleta de dados. VI – Relevância do tema ou justificativa. Assinale a alternativa que possui a sequência CORRETA:
II – I – IV – VI – III – V.
III – I – IV – V – II – VI.
III – I – IV – VI – II – V.
III – I – VI – IV – II – V.
A
B
C
D

Sobre os tipos de citação, analise as seguintes asserções: A expressão 'apud' vem do latim e significa 'citado por' e é usada em citações. PORQUE Foi realizada uma citação de um documento ao qual não se teve acesso direto ao original. Assinale a alternativa CORRETA:
As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
A primeira é uma afirmativa verdadeira, e a segunda é falsa.
As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda é verdadeira.
A
B
C
D

Com relação à construção de um parágrafo técnico-científico, analise as seguintes asserções: Evitar abstrações. Cada parágrafo deve explorar uma só ideia. PORQUE Apresentar várias ideias num parágrafo torna o texto confuso, sem coerência. Assinale a alternativa CORRETA:
A primeira é uma afirmativa falsa e a segunda, verdadeira.
A primeira é uma afirmativa verdadeira e a segunda, falsa.
As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
A
B
C
D

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) ser reconhecida como a forma de conhecimento superior e unicamente verdadeira através do seu método.
( ) distinguir as diferentes formas de obtenção do conhecimento.
( ) proporcionar possibilidades para leitura crítica da realidade.
( ) sistematizar atividades de estudo e integrar conhecimentos.
A V – V – F – F.
B F – F – V – V.
C V – V – V – F.
D F – V – V – V.