Logo Passei Direto
Buscar
A placa de regulamentação R-30 obriga o pedestre a andar à esquerda da via. Diante dessa placa, o condutor deve manter a atenção em relação à presença de
A) escolares em circulação à direita da via
B) pedestres em circulação à esquerda da via
C) crianças em circulação à direita da via
D) pedestres em circulação à direita da via
User badge image
Ensinando Através de Questões

há 2 anos

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 11 meses

A placa de regulamentação R-30 indica que os pedestres devem andar à esquerda da via. Portanto, o condutor deve estar atento à presença de pedestres que estão seguindo essa orientação. Analisando as alternativas: A) escolares em circulação à direita da via - Não é relevante, pois a placa se refere aos pedestres à esquerda. B) pedestres em circulação à esquerda da via - Esta opção é correta, pois se refere aos pedestres que estão seguindo a regra da placa. C) crianças em circulação à direita da via - Novamente, não é relevante, pois a placa se refere aos pedestres à esquerda. D) pedestres em circulação à direita da via - Esta opção é incorreta, pois a placa indica que os pedestres devem estar à esquerda. Portanto, a alternativa correta é: B) pedestres em circulação à esquerda da via.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
details

Libere essa resposta sem enrolação!

Craque NetoCraque Neto

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

User badge image

Ed Verified user icon

há 2 anos

Analisando a situação descrita na placa de regulamentação R-30, que obriga o pedestre a andar à esquerda da via, é importante considerar a segurança e a atenção que o condutor deve manter em relação aos demais usuários da via. Neste caso, a placa indica que os pedestres devem caminhar pelo lado esquerdo da via, o que significa que o condutor deve estar atento à presença de pedestres em circulação à direita da via, para garantir a segurança de todos os envolvidos. Portanto, a alternativa correta é: D) pedestres em circulação à direita da via.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

Os fatores que interferem positivamente para que o trânsito seja humano e seguro são
A) educação, habilidades, atenção, cooperação e solidariedade
B) individualismo, habilidades, atenção, cooperação e solidariedade
C) educação, egoísmo, atenção, cooperação e solidariedade
D) educação, habilidades, displicência, cooperação e solidariedade

A velocidade máxima permitida em rodovias de pista dupla, nas quais não exista sinalização regulamentadora, para automóveis, camionetas e motocicletas, é de
A) 110 km/h
B) 80 km/h
C) 90 km/h
D) 60 km/h

A linha simples contínua de divisão de fluxo, na cor amarela, dividindo a via em duas mãos direcionais indica que
A) a ultrapassagem é permitida
B) os deslocamentos laterais são permitidos
C) a ultrapassagem e os deslocamentos laterais são proibidos
D) a ultrapassagem e os deslocamentos laterais são permitidos

Chuva e freios deficientes são situações de risco geradas por condições adversas relacionadas, respectivamente, com
A) via e veículo
B) via e condutor
C) clima e/ou ambiente e condutor
D) clima e/ou ambiente e veículo

A convivência social no trânsito é facilitada se o condutor
A) demonstrar agilidade no manuseio dos equipamentos do veículo
B) conhecer como funciona o motor do veículo
C) entrar em atrito com outros condutores, caso julgue estar com a razão
D) conhecer e cumprir as regras de circulação e de conduta

As três regras fundamentais de primeiros socorros são
A) tranquilizar o acidentado; estimular a circulação do local fraturado por meio de massagem local; e atuar com rapidez
B) aquecer o acidentado por meio da oferta de bebida quente; avaliar a situação; e conversar de forma calma com o acidentado
C) afastar os curiosos; telefonar para o serviço de resgate; e oferecer água
D) não entrar em pânico; pensar nas condutas a serem tomadas; e avaliar os riscos para o acidentado

Mais conteúdos dessa disciplina