Ed
há 6 meses
Analisando as alternativas apresentadas sobre o que significa a expressão "objeto de desejo" na teoria psicanalítica em relação à criança na escola: a) A criança tem como objeto de desejo brincar e se socializar na escola. Sendo assim, não há necessidade de se preocupar tanto com o conteúdo e com o método de ensino. - Embora a socialização e o brincar sejam importantes, essa opção não aborda diretamente o aprendizado como um objeto de desejo. b) O objeto de desejo é o desejo de satisfação sexual e está presente somente a partir da puberdade. - Esta opção não se aplica ao contexto da criança na escola, pois o objeto de desejo na infância está mais relacionado ao aprendizado e à socialização. c) O aprendizado é o objeto de desejo da criança, pois ela encontra satisfação quando atinge o objetivo, modifica-se e modifica o ambiente. - Esta opção reflete bem a ideia de que o aprendizado é central para a criança, e que ela busca satisfação através dele, o que está alinhado com a teoria psicanalítica. d) Não existe objeto de desejo na escola. Essa expressão não faz referência ao processo ensino-aprendizagem. - Esta opção nega a ideia de que a escola pode ser um espaço de desejo, o que não é correto. e) A família tem como objeto de desejo que a criança estude em determinada escola e ela por sua vez reproduz esse desejo. - Embora a família tenha desejos em relação à educação da criança, isso não é o que a expressão "objeto de desejo" se refere no contexto da criança na escola. Portanto, a alternativa correta é: c) O aprendizado é o objeto de desejo da criança, pois ela encontra satisfação quando atinge o objetivo, modifica-se e modifica o ambiente.
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Ed
ano passado
A expressão "objeto de desejo" na teoria psicanalítica em relação à criança na escola significa que o aprendizado é o que a criança deseja alcançar. Ela encontra satisfação quando atinge seus objetivos de aprendizagem, modificando-se e modificando o ambiente ao seu redor. Portanto, a alternativa correta é: c) O aprendizado é o objeto de desejo da criança, pois ela encontra satisfação quando atinge o objetivo, modifica-se e modifica o ambiente.
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